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14.某商店在节日期间开展优惠促销活动:购买原价超过200元的商品,超过200元的部分可以享受打折优惠.若购买商品的实际付款金额y(单位:元)与商品原价x(单位:元)的函数关系的图象如图所示,则超过200元的部分可以享受的优惠是(  )
A.打八折B.打七折C.打六折D.打五折

分析 设超过200元的部分可以享受的优惠是打n折,根据:实际付款金额=200+(商品原价-200)×$\frac{折扣}{10}$,列出y关于x的函数关系式,由图象将x=500、y=410代入求解可得.

解答 解:设超过200元的部分可以享受的优惠是打n折,
根据题意,得:y=200+(x-200)•$\frac{n}{10}$,
由图象可知,当x=500时,y=410,即:410=200+(500-200)×$\frac{n}{10}$,
解得:n=7,
∴超过200元的部分可以享受的优惠是打7折,
故选:B.

点评 本题主要考查一次函数的实际应用,理解题意根据相等关系列出实际付款金额y与商品原价x间的函数关系式是解题的关键.

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5.如图,A、B两地相距100千米,甲骑电动车,乙骑摩托车分别从A、B两地出发,相向而行,假设它们都保持匀速行驶,l1表示甲到A地的距离y/千米和骑车时间x/时之间的函数关系;l2表示乙到A地的距离y/千米和骑车时间x/时之间的函数关系.
(1)甲、乙两人的速度分别是多少?
(2)分别求出l1和l2所对应的函数关系式;
(3)若甲上午7时从A地出发,乙会在何时到达A地?

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2.小明同学在解方程组$\left\{\begin{array}{l}y=kx+b\\ y=-2x.\end{array}\right.$的过程中,错把b看成了6,其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}x=-1\\ y=2.\end{array}\right.$,又已知直线y=kx+b过点(3,1),则b的正确值应该是多少?

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9.下列方程组中,以$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$为解的二元一次方程组是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{x-y=1}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{x-y=3}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x-y=3}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=-1}\\{x-y=-3}\end{array}\right.$

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19.如图1,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,AB=2厘米,∠BAD=60°.P,Q两点同时从点O出发,以1厘米/秒的速度在菱形的对角线及边上运动.设运动的时间为x秒,P,Q间的距离为y厘米,y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则P,Q的运动路线可能为(  )
A.点P:O-A-D-C,点Q:O-C-D-OB.点P:O-A-D-O,点Q:O-C-B-O
C.点P:O-A-B-C,点Q:O-C-D-OD.点P:O-A-D-O,点Q:O-C-D-O

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,已知l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,⊙O的半径为2cm.矩形ABCD的边AD,AB分别与l1,l2重合,AB=4$\sqrt{3}$cm,AD=4cm.若⊙O与矩形ABCD沿l1同时向右移动,⊙O的移动速度为3cm/s,矩形ABCD的移动速度为4cm/s,设移动时间为t(s).
(1)如图②,两个图形移动一段时间后,⊙O到达⊙O1的位置,矩形ABCD到达A1B1C1D1的位置,此时点O1,A1,C1恰好在同一直线上,则移动时间t=2+$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$.
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(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}3x+1<2(x+2)\\-\frac{x}{3}≤\frac{5x}{3}+2.\end{array}$.

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