精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图,在平面直角坐标中,一直线与x轴相交于点A(8,0),与y轴交于B(0,6),P是线段AB上一动点(不与A,B重合),过P分别作出x轴和y轴的垂线,垂足为M,N.
(1)求直线AB的表达式.
(2)设矩形PMON的面积为S1,求S1取最大值时P的坐标.
(3)在(2)的情形下,将矩形PMQ(O)N沿x轴的正方向以每秒钟1个单位的速度平移(Q到达A处为止),设矩形PMQN被直线AB截得的图形面积为S2,求S2与运动时间t(秒)这间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.

分析 (1)设直线AB的解析式为y=kx+b,把点A(8,0),B(0,6)代入得:$\left\{\begin{array}{l}{8k+b=0}\\{b=6}\end{array}\right.$,求出k,b,即可解答;
(2)设点P的横坐标为m(0<m<8),因为点P在直线ABy=-$\frac{3}{4}x+6$上,得到点P(m,$-\frac{3}{4}$m+6),所以PN=m,PM=-$\frac{3}{4}$m+6,进而得到S1=PN•PM=$m•(-\frac{3}{4}m+6)$=$-\frac{3}{4}{m}^{2}+6m$=$-\frac{3}{4}(m-4)^{2}+12$,当m=4时,S1取最大值,即可确定P点的坐标.
(3)分两种情况进行解答:①当0≤t<4时,如图1,此时矩形PMQN被直线AB截得的图形是五边形ENQMF;②当4≤t≤8时,如图2,此时矩形PMQN被直线AB截得的图形是Rt△AQH,结合图形,表示出面积,即可得到函数解析式.

解答 解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,
把点A(8,0),B(0,6)代入得:$\left\{\begin{array}{l}{8k+b=0}\\{b=6}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{3}{4}}\\{b=6}\end{array}\right.$,
∴y=-$\frac{3}{4}x+6$.
(2)设点P的横坐标为m(0<m<8),
∵点P在直线ABy=-$\frac{3}{4}x+6$上,
∴点P(m,$-\frac{3}{4}$m+6),
∴PN=m,PM=-$\frac{3}{4}$m+6,
∴S1=PN•PM=$m•(-\frac{3}{4}m+6)$=$-\frac{3}{4}{m}^{2}+6m$=$-\frac{3}{4}(m-4)^{2}+12$,
∵$-\frac{3}{4}<0$,
∴当m=4时,S1取最大值,
∴P(4,3).
(3)①当0≤t<4时,如图1,此时矩形PMQN被直线AB截得的图形是五边形ENQMF,

∵P(4,3).
∴PN=QM=4,PM=NQ=3,
则PE=t,OM=4+t,
∴点F的横坐标为4+t,
∵点F在直线ABy=-$\frac{3}{4}x+6$上,
∴点F的坐标为[4+t,$-\frac{3}{4}(4+t)+6$],
∴MF=$-\frac{3}{4}(4+t)+6$,
∴PF=PM-MF=3-[$-\frac{3}{4}(4+t)+6$]=$\frac{3}{4}t$,
∴${S}_{2}=3×4-\frac{1}{2}PE•PF$=12-$\frac{1}{2}•t•\frac{3}{4}t$=12-$\frac{3}{8}{t}^{2}$;
②当4≤t≤8时,如图2,此时矩形PMQN被直线AB截得的图形是Rt△AQH,

则OQ=t,AQ=8-t,
∴点H的横坐标为t,
∵点H在直线ABy=-$\frac{3}{4}x+6$上,
∴点H的坐标为(t,$-\frac{3}{4}t+6$),
∴HQ=$-\frac{3}{4}t+6$,
∴${S}_{2}=\frac{1}{2}•(8-t)•(-\frac{3}{4}t+6)$=$\frac{3}{8}{t}^{2}-6t+24$.
∴S2与运动时间t(秒)这间的函数关系式为:
S2=$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{3}{8}{t}^{2}+12(0≤t<4)}\\{\frac{3}{8}{t}^{2}-6t+24(4≤t≤8)}\end{array}\right.$

点评 本题考查了求一次函数解析式、二次函数的性质以及动点函数图象,解决本题的关键是一次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象上所有点的坐标都满足该函数关系式,在(3)中注意分类讨论思想的应用与数形结合的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.边长为2,2,2$\sqrt{2}$的三角形是等腰直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知实数a,b满足(2a+1)2+|a+b+1|=0,且关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=m}\\{2ax-by=m+1}\end{array}\right.$的解x<0,y>0,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.A、B、C、D、E五名同学在一次数学测验中的平均成绩是80分,而A、B、C三人的平均成绩是78分,下列说法一定正确的是(  )
A.D、E的成绩比其他三人都好
B.D、E两人的平均成绩是83分
C.五人成绩的中位数一定是其中一人的成绩
D.五人的成绩的众数一定是80分

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某工地要实施爆破,如果导火线的燃烧速度是0.8cm/s,人跑步的速度是5m/s,点燃导火线的人要在爆破时能够跑到200m以外的安全区域,那么导火线的长度应大于多少?(一元一次不等式解题)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知两点D(1,3),E(4,1),试在x轴上确定一点Q,使点Q到D,E两点的距离之和最小,并求出这个最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.当m是什么整数时关于x的方程x2-(m-1)x+1=0的两个根都是整数?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在“中国莆田房•车生活文化节”期间,某汽车经销商推出A、B、C、D四种型号的小轿车共200辆进行展销.C型号轿车销售的成交率为50%,其它型号轿车的销售情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计图中.
(1)参加展销的D型号轿车有50辆;
(2)通过计算说明,哪一种型号的轿车销售的成交率最高?
(3)若对已售出轿车进行抽奖,现将已售出A、B、C、D四种型号轿车的发票(一车一票)放到一起,从中随机抽取一张,求抽到A型号轿车发票的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.使$\sqrt{{x}^{2}+1}$在实数范围内有意义的x的取值范围是(  )
A.x≥1B.x≤1C.x≥-1D.x为任意实数

查看答案和解析>>

同步练习册答案