精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,正方形ABCD的对角线ACBD相交于点O,∠ACB的平分线分别交ABBDMN两点.若AM=,则线段BN的长为( )

A.1B.C.2D.

【答案】A

【解析】

MHACH,根据CM平分∠ACB与正方形的性质可证∠BNM=∠BMN,即可得出BN=BM=1.

MHACH,如图,

∵四边形ABCD为正方形,

∴∠MAH=45°,

∴△AMH为等腰直角三角形,

AM=

AH=MH=1

CM平分∠ACB,∠ACB=45°,∠MBC=90°

∴∠ACM=∠BCM=22.5°,BM=MH=1

∵∠BAC=45°,

∴∠BMC=45°+22.5°=67.5°,

∵∠BNM=∠ONC=90°–22.5°=67.5°,

∴∠BNM=∠BMN

BN=BM=1,故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】同学:你去过黄山吗?在黄山的上山路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm).

(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?

(2)哪段台阶路走起来更舒服,为什么?

(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一块含30°60°90°的直角三角板,直角顶点O位于坐标原点,斜边AB垂直于x轴,顶点A在函数y1=x0)的图象上,顶点B在函数y2=x0)的图象上,∠ABO=30°,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,∠C=70°,⊙OCA、CB分别于点A和点B,则弦AB所对的圆周角的度数为(  )

A. 110° B. 55° C. 55°或 110° D. 55 125°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(本题8分)如图,在五边形ABCDE中,BCD=EDC=90°,BC=ED,AC=AD

(1)求证:ABC≌△AED;

(2)当B=140°时,求BAE的度数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的边长为4cmECD边的中点,,MAE的中点,过点M作直线分别与ADBC相交于点PQ.若PQ=AE,则AP等于__________cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】市到市的距离约为,小刘开着小轿车,小张开着大货车,都从市去市,小刘比小张晚出发1小时,最后两车同时到达市,已知小轿车的速度是大货车速度的1.5倍.

1)求小轿车和大货车的速度各是多少.(列方程解答)

2)当小刘出发时,求小张离B市还有多远.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了提高学生书写汉字的能力.增强保护汉字的意识,我区举办了汉字听写大赛,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:

组别

成绩x

频数(人数)

1

25≤x<30

4

2

30≤x<35

6

3

35≤x<40

14

4

40≤x<45

a

5

45≤x<50

10

请结合图表完成下列各题:

(1)求表中a的值;

(2)请把频数分布直方图补充完整;

(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?

(4)510名同学中,有4名男生,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,试用列表法或画树状图的方法求小宇和小强两名男同学能分在一组的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A,B,都被分成3等份,每份内均标有数字,小明和小亮用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别转动转盘AB,两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相加(如果指针恰好停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止),若和为偶数,则小明获胜;如果和为奇数,那么小亮获胜.

(1)请画出树状图,求小明获胜的概率P(A)和小亮获胜的概率P(B).

(2)通过(1)的计算结果说明该游戏的公平性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案