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星期天晚饭后,小红从家里出去散步,下图描述她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系,依据图像,下面描述符合小红散步情景的是

[  ]

A.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报就回家了.

B.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,继续向前走了一段,然后回家了.

C.从家出发,一直散步,然后回家了.

D.从家出发,散了一会儿步,就找同学去,18分钟后才开始返回.

答案:B
解析:

  分析:上升的线表示向前行走,水平的线表示静止,距离没发生变化,下降的线表示返回,路程减少.

  点拨:纵轴表示离家的距离,因此上升的线表示距离增加,水平的线表示距离不变,下降的线表示距离减少,横轴表示时间,因此,图中的时间分为四段:出发走了四分钟,停留了(10-4)=6分钟,又行走了约13-10=3分钟,到达最远的地方,然后返回,到家共用18分钟.


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科目:初中数学 来源: 题型:

15、星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,如图描述了她散步过程中离家s(米)与散步所用的时间t(分)之间的函数关系.依据图象,给出的下列描述中符合小红散步情景的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

星期天晚饭后,小红从家里出去散步,右图描述了她散步过程中离家的距精英家教网离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系.依据图象回答问题:
(1)小红最远走到离家多远的地方?路上小红休息了没有?如果休息了,那么她休息了多少时间?
(2)小红回家的速度是多少?
(3)若小红一直保持出发时的速度,并且中途不休息,那相同散步的时间内,她最远可以走到离家多远的地方?

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,如图描述了她散步过程中离家s(米)与散步所用的时间t(分)之间的函数关系.依据图象,给出的下列描述中符合小红散步情景的是


  1. A.
    从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,就回家了
  2. B.
    从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了
  3. C.
    从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,继续向前走了一会,然后回家了
  4. D.
    从家出发,散了一会步,就找同学去了,18分钟后才开始返回

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

星期天晚饭后,小红从家里出去散步,右图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系.依据图象回答问题:
(1)小红最远走到离家多远的地方?路上小红休息了没有?如果休息了,那么她休息了多少时间?
(2)小红回家的速度是多少?
(3)若小红一直保持出发时的速度,并且中途不休息,那相同散步的时间内,她最远可以走到离家多远的地方?

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科目:初中数学 来源:四川省期末题 题型:单选题

星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,如图描述了她散步过程中离家s(米)与散步所用的时间t(分)之间的函数关系.依据图象,给出的下列描述中符合小红散步情景的是
[     ]
A.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,就回家了
B.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了
C.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,继续向前走了一会,然后回家了
D.从家出发,散了一会步,就找同学去了,18分钟后才开始返回

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