【题目】在平行四边形ABCD中,点E在AD边上,连接BE、CE,EB平分∠AEC .
(1)如图1,判断△BCE的形状,并说明理由;
(2)如图2,若∠A=90°,BC=5,AE=1,求线段BE的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】试题分析:(1)结论: 是等腰三角形,根据平行四边形的性质以及已知条件,只要证明
即可.
(2)先证明四边形ABCD是矩形,然后分别在 和
中利用勾股定理即可解决问题.
试题解析:(1)如图1中,结论:△BCE是等腰三角形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC∥AD,
∴∠CBE=∠AEB,
∵BE平分∠AEC,
∴∠AEB=∠BEC,
∴∠CBE=∠BEC,
∴CB=CE,
∴△CBE是等腰三角形.
(2)如图2中,∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=90°,BC=AD=5,
在RT△ECD中,∵∠D=90°,ED=AD-AE=4,EC=BC=5,
在中,∵∠A=90°AB=3.AE=1,
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【题目】如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.
(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数;
(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.
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【题目】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动到达
点,再向左移动
到达
点,然后向右移动
到达
点
(1)用1个单位长度表示,请你在数轴上表示出
、
、
三点的位置;
(2)把点到点
的距离记为
,则
=_______
.
(3)若点以每秒
的速度向左移动,同时
、
点分别以每秒
、
的速度向右移动.设移动时间为
秒,试探索:
的值是否会随着
的变化而改变?请说明理由.
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【题目】为了解某地区5000名九年级学生体育成绩状况,随机抽取了若干名学生进行测试,将成绩按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,一共抽取了______名学生;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)请估计该地区九年级学生体育成绩为B级的人数.
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【题目】用小立方体搭成一个几何体,从正面和上面看到该几何体的形状图如图所示,搭建这样的几何体最多要几个小立方体?最少要几个小立方体?并画出最多和最少时从左面看到的形状图.
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【题目】如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,BC=.点D从B点开始运动到C点结束(点D和B、C均不重合),DE交AC于E,∠ADE=45°,当△ADE是等腰三角形时,AE的长度为__________.
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【题目】如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8.BC=6,点P以每秒1个单位的速度从
A向C运动,同时点Q以每秒2个单位的速度从A→B→C方向运动,它们到C点后都
停止运动,设点P、Q运动的时间为t秒.
(Ⅰ)在运动过程中,请你用t表示P、Q两点间的距离,并求出P、Q两点间的距离
的最大值;
(Ⅱ)经过t秒的运动,求△ABC被直线PQ扫过的面积S与时间t的函数关系式.
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