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【题目】已知二次函数fx)=ax2+bx+c和一次函数gx)=﹣bx,其中abc,满足abca+b+c0

1)求证:这两个函数的图象交于不同的两点;

2)设这两个函数的图象交于AB两点,作AA1x轴于A1BB1x轴于B1,求线段A1B1的长的取值范围.

【答案】1)见解析;(2A1B12

【解析】

1)把两个函数联立成方程组,转化为解一元二次方程,用根的判别式求解即可;

2A1B12=(x1x22=(x1+x224x1x2,用根与系数的关系转化为含abc的式子,再配方求解.

1)证明:联立方程得:ax2+2bx+c0

△=4b2-ac),

abca+b+c0

a0c0

ac0

∴△>0

∴两函数的图象相交于不同的两点;

2)解:设方程ax2+2bx+c0的两根为x1x2,则

A1B12=(x1x22=(x1+x224x1x2

=(﹣2

4[2++1]

4[2+]

abca+b+c0

b=﹣(a+c,

a>﹣(a+c)>ca0

∴﹣2<﹣

此时3A1B1212

A1B12

练习册系列答案
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【题目】某商店销售一种商品,经市场调査发现,该商品的周销售量y(件)是售价x(元/件)的一次函数.其售价、周销售量、周销售利润w(元)的三组对应值如表:

售价x(元/件)

50

60

80

周销售量y(件)

100

80

40

周销售利润w(元)

1000

1600

1600

注:周销售利润=周销售量×(售价﹣进价)

1)求y关于x的函数解析式_____

2)当售价是_____/件时,周销售利润最大.

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成绩分组

频数

频率

50≤x<60

8

0.16

60≤x<70

12

a

70≤x<80

0.5

80≤x<90

3

0.06

90≤x≤100

b

c

合计

1

(1)写出a,b,c的值;

(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70分;

(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学参加环保知识宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率.

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A.B.

C.D.

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1)直接运用:如图②,在RtABC中,∠ACB90°ACBC2,以BC为直径的半圆交ABDP是弧CD上的一个动点,连接AP,则AP的最小值是   

2)构造运用:如图③,在边长为8的菱形ABCD中,∠A60°MAD边的中点,NAB边上一动点,将AMN沿MN所在的直线翻折得到AMN,连接AC,请求出AC长度的最小值.

3)综合运用:如图④,平面直角坐标系中,分别以点A(﹣23),B34)为圆心,分别以12为半径作⊙A、⊙BMN分别是⊙A、⊙B上的动点,Px轴上的动点,则PM+PN的最小值等于   

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【题目】为倡导低碳生活,常选择以自行车作为代步工具.如图1所示是一辆自行车的实物图,车架档ACCD的长分别为45cm,60cm,且它们互相垂直,座杆CE的长为20cm,车轮半径28cm,点A,C,E在同一条直线上,且∠CAB=75°,如图2

1 2

(1)求车座点E到地面的距离;(结果精确到1cm)

(2)求车把点D到车架档直线AB的距离.(结果精确到1cm).

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线交于AB两点,点Ax轴上,点B的横坐标为-8.

1)求该抛物线的解析式;

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①设PDE的周长为l,点P的横坐标为x,求l关于x的函数关系式,并求出l的最大值;

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