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    如图是一个废弃的扇形统计图，小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥，则这个圆锥的底面半径是（　　）
    A．B．C．D．
    A
    解：根据题意可知，扇形的圆心角n=360°×0.3=108°，
    则，解得r=3.6．
    故选A．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB是O的直径，AE交O于点E，且与O的切线CD互相垂直，垂足
    为D。

    （1）求证：∠EAC＝∠CAB；
    （2）若CD＝4，AD＝8：
    ①求O的半径；
    ②求tan∠BAE的值。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，有一木制圆形脸谱工艺品，、两点为脸谱的耳朵，打算在工艺品反面两耳连线中点处打一小孔．现在只有一块无刻度单位的直角三角板（斜边大于工艺品的直径），请你用两种不同的方法确定点的位置（画出图形表示），并且分别说明理由．

    理由是：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，△ABC内接于⊙O，∠A = 40°，则∠BOC的度数为（  ）
    A．20°B．40°C．60°D．80°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知与相切，它们的半径分别为方程x2 -5x+ 6=0的两根，则圆心距的长是           

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB是，

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若⊙O1和⊙O2外切，O1O2 = 10cm，⊙O1半径为3cm，则⊙O2半径为___________cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，为半圆的直径，为的中点，交半圆于点，以为圆心，为半径画弧交于点，若，则图中阴影部分的面积为     （取准确值）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，内接于，点在半径的延长线上，．
    （1）试判断直线与的位置关系，并说明理由；
    （2）若的半径长为1，求由弧、线段和所围成的阴影部分面积（结果保留和根号）．

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