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    已知AB、CD是两个不同圆的弦，如AB=CD，那么与的关系是（ ）

    A. B. C. D.不能确定

    D

    【解析】

    试题分析：根据在同圆和等圆中相等的弦所对的弧相等分析，从而得到答案．

    【解析】
    在同圆和等圆中相等的弦所对的弧才会相等，要注意同圆和的条件，本题是两个不同的圆，所以无法判断两弦所对的弧的大小，故选D．

    练习册系列答案
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    如图，在⊙O中，AD=BC．

    （1）比较与的长度，并证明你的结论；

    （2）求证：DE=BE．

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    如下图，弦CD、FE的延长线交于圆外点P，割线PAB经过圆心，请你结合现有图形，添加一个适当的条件： ，使结论∠1=∠2能成立．

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.3圆心角2（解析版） 题型：填空题

    （2007•白云区二模）如图，在⊙O中，=，∠A=30°，则∠B= °．

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.3圆心角1（解析版） 题型：?????

    下列说法正确的个数为（ ）

    ①两条不相交的直线叫平行线；

    ②三条线段首尾顺次连接的图形叫三角形；

    ③每条边都相等的多边形叫正多边形；

    ④相等的圆心角所对的弧相等；

    ⑤线段是直线的一部分．

    A.0 B.1 C.2 D.3

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.3圆心角1（解析版） 题型：?????

    已知AB是半径为1的圆O的一条弦，且AB=a＜1，以AB为一边在圆O内作正△ABC，点D为圆O上不同于点A的一点，且DB=AB=a，DC的延长线交圆O于点E，则AE的长为（ ）

    A. B.1 C. D.a

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.3圆心角1（解析版） 题型：?????

    下列结论正确的是（ ）

    A.长度相等的两条弧是等弧 B.同一条弦所对的两条弧一定是等弧

    C.相等的圆心角所对的弧相等 D.等弧所对的圆心角相等

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）九年级上3.2圆的轴对称性1（解析版） 题型：?????

    如图，已知⊙O弦AB的长6cm，OC⊥AB，OC=4cm，则⊙O的半径为（ ）

    A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm

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