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    解方程：
    ，．

    试题分析：先移项；合并同类项后分解因式，利用因式分解法解方程．
    试题解析：，∴，∴，∴，
    ∴，．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如果分别是一元二次方程++=0（≠0）的两根，请你解决下列问题：
    （1）推导根与系数的关系：＝-，＝
    （2）已知，是方程-4+2=0的两个实根，利用根与系数的关系求的值；
    （3）已知sin，cos（）是关于x的方程2-的两个根，求角的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    关于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x2。
    （1）求k的取值范围；
    （2）如果x1+x2－x1x2＜－1且k为整数，求k的值。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程(1)
    (2)x2－2x－4=0
    (3)
    (4)2x2―3x―5=0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于的方程有两个相等的实数根，则k的值为（   ）
    A．B．C．1D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    摄影兴趣小组的学生，将自己拍摄的照片向本组其他成员各赠送一张，全组共互赠了182张，若全组有x名学生，则根据题意列出的方程是            

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个数的平方与这个数的3倍相等，则这个数为（ ）
    A．0B．3C．0或3D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知m，n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解，若（m﹣1）（n﹣1）=﹣6，则a的值为（　　）
    A．﹣10B．4C．﹣4D．10

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于的一元二次方程有实数根，则实数的取值范围（   ）
    A．，且B．，且
    C．D．

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