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如图所示,图中图案可看作是以什么图案为基本图形形成的?试用两种方法分析它的形成过程.

答案:
解析:

可看作是由“”三次平移得到;也可以看作是绕中心依次旋转得到;还可以看作是由“”经轴对称得到.


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科目:初中数学 来源: 题型:

4、万花筒的一个图案如图所示,图中所有小三角形均是全等三角形,其中把菱形ABCD以A为中心旋转多少度后可得图中另一阴影的菱形(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

万花筒的一个图案如图所示,图中所有小三角形均是全等三角形,其中把菱形ABCD以A为中心旋转多少度后可得图中另一阴影的菱形(  )
A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转120°
C.逆时针旋转60°D.逆时针旋转120°
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科目:初中数学 来源:《第23章 旋转》2010年单元测评(解析版) 题型:选择题

万花筒的一个图案如图所示,图中所有小三角形均是全等三角形,其中把菱形ABCD以A为中心旋转多少度后可得图中另一阴影的菱形( )

A.顺时针旋转60°
B.顺时针旋转120°
C.逆时针旋转60°
D.逆时针旋转120°

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科目:初中数学 来源:2011年浙江省杭州市中考数学模拟试卷(15)(解析版) 题型:选择题

万花筒的一个图案如图所示,图中所有小三角形均是全等三角形,其中把菱形ABCD以A为中心旋转多少度后可得图中另一阴影的菱形( )

A.顺时针旋转60°
B.顺时针旋转120°
C.逆时针旋转60°
D.逆时针旋转120°

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