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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点C、E、B、F在同一直线上，AC∥DF，AC=DF，BC=EF；

    求证：∠D=∠A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数y＝和正比例函数y＝mx的部分图象如图所示．由此可以得到方程＝mx的实数根为

    A．x＝1

    B．x＝2

    C．x1＝1，x2＝－1

    D．x1＝1，x2＝－2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）如图①，若BC＝6，AC＝4，∠C＝60°，求△ABC的面积S△ABC ；

       （2）如图②，若BC＝a，AC＝b，∠C＝α，求△ABC的面积S△ABC ；

       （3）如图③，四边形ABCD，若AC＝m，BD＝n，对角线AC、BD交于O点，它们所成

            的锐角为β．求四边形ABCD的面积S四边形ABCD ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2013年，经国务院同意，南京市行政区划作出了调整，设立了新的秦淮区，该区人口约1 026 000人，将1 026 000用科学记数法表示为

    A．0.1026×107       B．1.026×105       C．1.026×106       D．1.026×107

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在菱形ABCD中，∠ABC＝60°，BC＝1 cm，以DC为边在菱形的外部作正三角形CDE，连接AE，则AE＝ cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当代数式  的值小于代数式  的值时，求x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，两圆的圆心坐标分别为（-3,0）和（0，4），半径是方程的两根，那么这两圆的位置关系是（     ）

    A、外离       B、相切       C、相交       D、内含

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小手盖住的点的坐标可能为（　 　）

    A．(5，2)      B．(－6，3)     C．(－4，－6)     D．(3，－4)

     


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