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    若方程没有实数根，则a的取值范围是
    ＜-9
    由题意可知
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，关于x的方程．
    小题1:求证：方程一定有两个不相等的实数根；
    小题2:设方程的两个实数根分别为x1，x2（其中x1＜x2），若y是关于a的函数，且，求这个函数的解析式；
    小题3:在（2）的条件下，利用函数图像，求关于a的方程y＋a＋1=0的解

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程
    小题1:求证：无论取任何实数，方程总有实数根；
    小题2:若等腰三角形的一边长为5，另两边长恰好是这个方程的两个根，求这个等腰三角形的周长

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若代数式x2+5x+6与－x+1的值相等，则x的值为（     ）
    A．x1=－1，x2=－5B．x1=－6，x2="1" C．x1=－2，x2=－3D．x=－1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某公司4月份的利润为160万元，要使6月份的利润达250万元，则平均每月增长的百分率是___________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    为抑制高房价，照顾低收入家庭，国家决定加大经济保障房建设力度，若2010年完成500万套，打算2012年完成2000万套，那么2010年至2012年经济保障房平均每年增长率为（     ）
    A．300%B．100%C． -300%D．50%

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程
    小题1:
    小题2:2x2―3x―5=0
    小题3:

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知方程x2－5x＋2＝0的两个解分别为x1、x2，则2x1－x1x2＋2x2的值为
    A．8B．－12C．12D．－8

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果关于的方程（为常数）有两个相等的实数根，那么k=★ ．

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