精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,直线m∥n,∠1=60°,∠2=40°,则∠3的度数为(  )
A、90°B、100°
C、110°D、120°
考点:平行线的性质
专题:
分析:先根据三角形外角和定理求出∠4的度数,再由平行线的性质即可得出结论.
解答:解:∵∠4是△ABC的外角,∠1=60°,∠2=40°,
∴∠4=∠1+∠2=60°+40°=100°,
∵直线m∥n,
∴∠3=∠4=100°.
故选B.
点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若抛物线y=(x-2m)2+3m-1(m是常数)与直线y=x+1有两个交点,且这两个交点分别在抛物线对称轴的两侧,则m的取值范围是(  )
A、m<2
B、m>2
C、m
9
4
D、m
9
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

正方形的外接圆与内切圆的半径的比值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的一条弦,AB=6,圆心O到AB的距离为4,则⊙O的半径为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,成轴对称的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在学习了几何中的对称知识以后,拉拉忽然想起了以前做过的一道题:有一组数排成方阵,如图,试计算这组数的和.拉拉想,方阵就像正方形,正方形是轴对称图形,也是中心对称图形,能不能利用轴对称和中心对称的思想来解决方阵的计算问题呢?拉拉试了试,竟得到了非常巧妙的方法.你也来试试看.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△DEF是等边三角形ABC沿线段BC方向平移得到的,请你想一想,图中共有多少个等边三角形?多少个平行四边形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P是正方形ABCD内一点,将△ABP绕点B顺时针旋转能与△CBP′合,若此时BC平分∠PBP′,PP′交BC于点E,BE=3,求PP′的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在“等边三角形、正方形、等腰梯形、正五边形、矩形、正六边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为(  )
A、1
B、
1
3
C、
2
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

同步练习册答案