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18、已知线段a、b(如图),用直尺和圆规画线段c,使c=2a-b.(保留作图痕迹,写出画法)
分析:①以O为端点作射线,在射线上顺次截取线段OA=AB=a;
②以O点为原点,线段b的长度为半径画圆,交线段OB于点C,那么线段CB的长度就是2a-b.
解答:解:

作出线段2a得2分,全部作出得2分,画法得2分.(其中必须指出所求作的线段)
点评:本题需利用做一条线段等于已知线段来解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知线段a,b(如图所示)
(1)用尺规作图法作出△ABC,使得BC=a,AB=AC=b (保留作图痕迹,不写作法)
(2)通过直尺测量线段a,b的长度,利用计算器计算出所作的等腰△ABC的底角度数.(精确到度)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段a、b(如图),根据下列要求,依次画图或计算.
(1)画出一条线段AB,使它等于2a-b;
(2)画出线段AB的中点C;
(3)如果a=2.5厘米,b=3厘米,求线段AC的长.
(画图时不要求写出画法,但要保留画图痕迹,及写出结论)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知线段a、b(如图),用直尺和圆规画线段c,使c=2a-b.(保留作图痕迹,写出画法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段ab(如图),画出线段AB,设AB=3ab,并写出画法.

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