科目:初中数学 来源: 题型:
我市民营经济持续发展,2013年城镇民营企业就业人数突破20万.为了解城镇民营企业员工每月的收入状况,统计局对全市城镇民营企业员工2013年月平均收入随机抽样调查,将抽样的数据按 “2000元以内”、“2000元~4000元”、“4000元~6000元”和“6000元以上” 分为四组,进行整理,分别用A,B,C,D表示,得到下列两幅不完整的统计图.
由图中所给出的信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查的员工有_ __人,在扇形统计图中x的值为_ __,表示“月平均收入在2000元以内”的部分所对应扇形的圆心角的度数是_ __;
(2)将不完整的条形图补充完整,并估计我市2013年城镇民营企业20万员工中,每月的收入在“2000元~4000元”的约多少人?
(3)统计局根据抽样数据计算得到,2013年我市城镇民营企业员工月平均收入为4872元,请你结合上述统计的数据,谈一谈用平均数反映月收入情况是否合理?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知在矩形ABCD中,点E在边BC上,BE=2CE,将矩形沿着过点E的直线翻折后,点C、D分别落在边BC下方的点C′、D′处,且点C′、D′、B在同一条直线上,折痕与边AD交于点F,D′F与BE交于点G.设AB=t,那么△EFG的周长为 (用含t的代数式表示).
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,已知在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,点P是边BC上的动点,以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F(点F在点E的右侧),射线CE与射线BA交于点G.
(1)当圆C经过点A时,求CP的长;
(2)联结AP,当AP//CG时,求弦EF的长;
(3)当△AGE是等腰三角形时,求圆C的半径长.
图1 备用图
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知A样本的数据如下:72,73, 76, 76, 77,78,78,78,B样本的数据恰好是'A样本数据每个郁加2,则A. B两个样本的下列统计呈对应相同的是()
A.平均数B.标准差C.中位数 D.众数
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