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    19．下列各组数中，能构成直角三角形三边长的是（　　）
    A．4、5、6B．5，12，23C．6，8，11D．1，1，$\sqrt{2}$

    分析 欲求证是否为直角三角形，这里给出三边的长，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可．

    解答 解：A、42+52≠62，不能构成直角三角形，故不符合题意；
    B、52+122≠232，不能构成直角三角形，故不符合题意；
    C、62+82≠112，不能构成直角三角形，故不符合题意；
    D、12+12=（$\sqrt{2}$）2，能构成直角三角形，故符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查勾股定理的逆定理的应用，正确应用勾股定理的逆定理是解题的关键．

    练习册系列答案
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    5．某校在一次期末考试中，随机抽取八年级30名学生的数学成绩进行分析，其中3名学生的数学成绩达108分以上，据此估计该校八年级630名学生中期末考试数学成绩达108分以上的学生约有63名．

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    10．2015年5月，某县突降暴雨，造成山林滑坡，桥梁垮塌，房屋大面积受损，该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区，现有甲、乙两种货车，乙知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷，且甲种货车装运1000件帐篷所用的车辆与乙车货车装运800件帐篷所用车辆相等．
    （1）求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷？
    （2）如果这批帐篷有1490件，用甲、乙两种汽车共16辆来装运，甲种车辆刚好装满，乙种车辆最后一辆只装了50件，其它装满，求甲、乙两辆汽车各有多少辆？

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    7．如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（-1，0），（3，0），现同时将点A，B分别向上平移2个单位，再向右平移1个单位，分别得到点A，B的对应点C，D，连接AC，BD，CD．
    （1）求点C，D的坐标；
    （2）若在y轴上存在点 M，连接MA，MB，使S△MAB=S平行四边形ABDC，求出点M的坐标．
    （3）若点P在直线BD上运动，连接PC，PO．
    ①若P在线段BD之间时（不与B，D重合），求S△CDP+S△BOP的取值范围；
    ②若P在直线BD上运动，请直接写出∠CPO、∠DCP、∠BOP的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．一艘轮船在两个码头之间航行，顺水航行60千米所需时间与逆水航行48千米所需时间相同，已知水流速度是2千米/小时，则轮船在静水中航行的速度为18千米/时．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．将函数y=-3x+1的图象沿y轴向上平移2个单位长度后，所得图象对应的函数关系式为（　　）
    A．y=-3x+3B．y=-3x-1C．y=-3（x+2）+1D．y=-3（x-2）+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知矩形周长为20，其中一条边长为x，设矩形面积为y
    （1）写出y与x的函数关系式；
    （2）求自变量x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列事件中，属于必然事件的是（　　）
    A．3个人分成两组，其中一组必有2人B．经过路口，恰好遇到红灯
    C．打开电视，正在播放动画片D．抛一枚硬币，正面朝上

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．一次函数y=5x+2的图象不经过的象限是（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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