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    题目中的图是用棋子摆成的“上”字：

    如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察发现：第n个“上”字的棋子数S与n之间的关系式为_______________．

    S=4n+2（n>0且为整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、根据提示完成解答：
    题目：如图①，②，③，④，…，是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字，按照这种规律，第5个“广”字中的棋子个数是
    15
    ，第n个“广”字中的棋子个数是
    2n+5

    y
    提示：
    （1）将图形序号1，2，3，4，…，看成变量x，相应图形中棋子个数看成是另一个变量y，由于对于每一个x的值，y都有
    唯一的值
    与它对应，从而y是x的函数．
    （2）列表
    x … 1 2 3 4 …
    y … 7 9 11 13 …
    （3）描点连线
    在右边的直角坐标系中描出相应的点，并且用光滑的线相连．
    （4）猜测：根据图象可以猜测y是x的一次函数．据此可以求出y与x之间的函数关系式为
    y=2x+1
    ．
    （5）检验：将另外点的坐标代入成立吗？答：
    成立
    （填写“成立”或者“不成立”）
    （6）由上面的解答可以知道，题目中的2个空白处应该分别填写
    15
    、
    2n+5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    根据提示完成解答：
    题目：如图①，②，③，④，…，是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字，按照这种规律，第5个“广”字中的棋子个数是________，第n个“广”字中的棋子个数是________
    y
    提示：
    （1）将图形序号1，2，3，4，…，看成变量x，相应图形中棋子个数看成是另一个变量y，由于对于每一个x的值，y都有________与它对应，从而y是x的函数．
    （2）列表
    x…1234…
    y…791113…
    （3）描点连线
    在右边的直角坐标系中描出相应的点，并且用光滑的线相连．
    （4）猜测：根据图象可以猜测y是x的一次函数．据此可以求出y与x之间的函数关系式为________．
    （5）检验：将另外点的坐标代入成立吗？答：________（填写“成立”或者“不成立”）
    （6）由上面的解答可以知道，题目中的2个空白处应该分别填写________、________．

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