精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
准备一张矩形纸片,按如图操作:
将△ABE沿BE翻折,使点A落在对角线BD上的M点,将△CDF沿DF翻折,使点C落在对角线BD上的N点.
(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;
(2)若四边形BFDE是菱形,AB=2,求菱形BFDE的面积.
考点:翻折变换(折叠问题),平行四边形的判定,菱形的性质
专题:
分析:(1)根据四边形ABCD是矩形和折叠的性质可得EB∥DF,DE∥BF,根据平行四边形判定推出即可.
(2)求出∠ABE=30°,根据直角三角形性质求出AE、BE,再根据菱形的面积计算即可求出答案.
解答:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠C=90°,AB=CD,AB∥CD,
∴∠ABD=∠CDB,
∴∠EBD=
1
2
∠ABD=∠FDB,
∴EB∥DF,
∵ED∥BF,
∴四边形BFDE为平行四边形.

(2)解:∵四边形BFDE为菱形,
∴BE=ED,∠EBD=∠FBD=∠ABE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,∠ABC=90°,
∴∠ABE=30°,
∵∠A=90°,AB=2,
∴AE=
2
3
=
2
3
3
,BF=BE=2AE=
4
3
3

故菱形BFDE的面积为:
4
3
3
×2=
8
3
3
点评:本题考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的性质,含30度角的直角三角形性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,小明在M处用高1米(DM=1米)的测角仪测得旗杆AB的顶端B的仰角为30°,再向旗杆方向前进10米到F处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,请求出旗杆AB的高度(取
3
≈1.73,结果保留整数)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DE、FG相交于点H.
(1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;
(2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
1
x-y+1
+
1
5-x-y
=2
1
x-y+1
+
1
x+y-5
=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:(1+
1
a
a2-1
a
-
2a-2
a2-2a+1
,a取-1、0、1、2中的一个数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(1+
1
a
)•
a2
a2-1
,其中a=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共589人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人.设到雷锋纪念馆的人数为x人,可列方程为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

半径为4cm,圆心角为60°的扇形的面积为
 
cm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案