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4.爱好思考的小茜在探究两条直线的位置关系查阅资料时,发现了“中垂三角形”,即两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.如图(1)、图(2)、图(3)中,AM、BN是△ABC的中线,AM⊥BN于点P,像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC=a,AC=b,AB=c.
【特例探究】
(1)如图1,当tan∠PAB=1,c=4$\sqrt{2}$时,a=4$\sqrt{5}$,b=4$\sqrt{5}$;
如图2,当∠PAB=30°,c=2时,a=$\sqrt{7}$,b=$\sqrt{13}$;
【归纳证明】
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2、b2、c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你的结论.
【拓展证明】
(3)如图4,?ABCD中,E、F分别是AD、BC的三等分点,且AD=3AE,BC=3BF,连接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF与BE相交点G,AD=3$\sqrt{5}$,AB=3,求AF的长.

分析 (1)①首先证明△APB,△PMN都是等腰直角三角形,求出PA、PB、PN、PM,再利用勾股定理即可解决问题.
②连接MN,在RT△PAB,RT△PMN中,利用30°性质求出PA、PB、PN、PM,再利用勾股定理即可解决问题.
(2)结论a2+b2=5c2.设MP=x,NP=y,则AP=2x,BP=2y,利用勾股定理分别求出a2、b2、c2即可解决问题.
(3)取AB中点H,连接FH并且延长交DA的延长线于P点,首先证明△ABF是中垂三角形,利用(2)中结论列出方程即可解决问题.

解答 (1)解:如图1中,∵CN=AN,CM=BM,
∴MN∥AB,MN=$\frac{1}{2}$AB=2$\sqrt{2}$,
∵tan∠PAB=1,
∴∠PAB=∠PBA=∠PNM=∠PMN=45°,
∴PN=PM=2,PB=PA=4,
∴AN=BM=$\sqrt{{4}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{5}$.
∴b=AC=2AN=4$\sqrt{5}$,a=BC=4$\sqrt{5}$.
故答案为4$\sqrt{5}$,4$\sqrt{5}$,
如图2中,连接NM,
,∵CN=AN,CM=BM,
∴MN∥AB,MN=$\frac{1}{2}$AB=1,
∵∠PAB=30°,
∴PB=1,PA=$\sqrt{3}$,
在RT△MNP中,∵∠NMP=∠PAB=30°,
∴PN=$\frac{1}{2}$,PM=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴AN=$\frac{\sqrt{13}}{2}$,BM=$\frac{\sqrt{7}}{2}$,
∴a=BC=2BM=$\sqrt{7}$,b=AC=2AN=$\sqrt{13}$,
故答案分别为$\sqrt{7}$,$\sqrt{13}$.
(2)结论a2+b2=5c2
证明:如图3中,连接MN.
∵AM、BN是中线,
∴MN∥AB,MN=$\frac{1}{2}$AB,
∴△MPN∽△APB,
∴$\frac{MP}{AP}$=$\frac{PN}{PB}$=$\frac{1}{2}$,
设MP=x,NP=y,则AP=2x,BP=2y,
∴a2=BC2=4BM2=4(MP2+BP2)=4x2+16y2
b2=AC2=4AN2=4(PN2+AP2)=4y2+16x2
c2=AB2=AP2+BP2=4x2+4y2
∴a2+b2=20x2+20y2=5(4x2+4y2)=5c2

(3)解:如图4中,在△AGE和△FGB中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AGE=∠FGB}\\{∠AEG=∠FBG}\\{AE=BF}\end{array}\right.$,
∴△AGE≌△FGB,
∴BG=FG,取AB中点H,连接FH并且延长交DA的延长线于P点,
同理可证△APH≌△BFH,
∴AP=BF,PE=CF=2BF,
即PE∥CF,PE=CF,
∴四边形CEPF是平行四边形,
∴FP∥CE,
∵BE⊥CE,
∴FP⊥BE,即FH⊥BG,
∴△ABF是中垂三角形,
由(2)可知AB2+AF2=5BF2
∵AB=3,BF=$\frac{1}{3}$AD=$\sqrt{5}$,
∴9+AF2=5×($\sqrt{5}$)2
∴AF=4.

点评 本题考查四边形综合题、三角形中位线定理、平行四边形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线构造全等三角形,学会利用新的结论解决问题,属于中考压轴题.

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