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(小)写出下列各式的结果:
(-3)5=______,(-5.5)5=______,(-5)5=______,(-小.5)5=______,(-小)5=______,(-0.5)5=______,05=______,0.55=______,小5=______,小.55=______,55=______,5.55=______,35=______.
(5)观察(小)十的计算结果,你能发现什么一般的结论?
(1)(-八)=九,(-得.5)=p.得5,(-得)=4,(-1.5)=得.得5,(-1)=1,(-0.5)=0.得5,0=0,
0.5=0.得5,1=1,1.5=得.得5,得=4,得.5=p.得5,八=九;

(得)结论:互为相反数的两个数的和相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:(-5)3,-53(-
3
4
)2
-
32
4
,(-1)2001(-1
1
2
)
3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算下列各式,结果用幂的形式表示
(1)-23×22
(2)(-2)3×(-2)2
(3)(-x)3•x2•(-x)5
(4)-(-a4)•(-a3)•(-a2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(x2y)5(x2y)3=______;(-3mn43=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小明做题非常马虎,下面是他做的四个题,请问哪个题他是做正确的(  )
A.2a2+3a2=5a4B.a•a2•a3=a6
C.(-2b)2=-2b2D.(a23=a5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

求1+2+22+23+…+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,则2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S-S=22013-1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52012=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

问题:你能比较两个数20122013与20132012的大小吗为了解决这个问题,我们先把它抽象成这样的问题:写成它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(即是自然数).然后,我们分析n=1,n=2,n=3…这些简单情形入手,从而发现规律,经过归纳,才想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小
①12______21②23______32③34______43④45______54
⑤56______65⑥67______76
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想nn+1和(n+1)n的大小关系;
(3)根据下面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:20122013______20132012

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

-(
9
5
)×(-
5
3
)2+
3
8
÷[(-
1
2
)
3
-
1
4
]

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简.(a-b)(b-a)4(b-a)p+q+1

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