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2.已知方程x2-5x-6=0的根是x1和x2,不解方程,求下列式子的值.
(1)${x}_{1}^{2}$+${x}_{2}^{2}$+x1x2
(2)$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$+$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$.

分析 根据根与系数的关系得到x1+x2=5,x1•x2=-6.
(1)把原式变形得到x1+x22-x1•x2,然后利用整体代入的方法计算;
(2)把原式变形得到$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-2{x}_{1}{x}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$,然后利用整体代入的方法计算.

解答 解:根据题意得x1+x2=5,x1•x2=-6,
(1)原式=(x1+x22-x1•x2=25+6=31;
(2)原式=$\frac{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-2{x}_{1}{x}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$=-$\frac{37}{6}$.

点评 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1•x2=$\frac{c}{a}$.

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(1)当t=6时,求P、Q两点之间的距离.
(2)若以B为原点,CB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系.当t为何值时,D、Q、P、C四点在同一抛物线上?
(3)当t为何值时,四边形ABPQ为圆外切四边形.

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2.一分钟投篮测试规定,得6分以上为合格,得9分以上为优秀,甲、乙两组同学的一次测试成绩如下:
成绩(分)456789
甲组(人)125214
乙组(人)114522
(1)请你根据上述统计数据,把下面的图和表补充完整.

统计量平均分方差中位数合格率优秀率
甲组6.82.56680.0%26.7%
乙组6.81.76786.7%13.3%
(2)下面是小明和小聪的一段对话.请你根据(1)中的表,写出两条支持小聪的观点的理由.
小明:我认为,因为甲组的优秀率高于乙组,所以甲组的成绩更好于乙组;
小聪:我认为:乙组的成绩要好于甲组.

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