Question

20、某中学的九年级学生在社会实践中，向身边的市民们调查了某天出行所用的交通工具，并将调查结果分别用图1扇形统计图和图2的折线统计图（不完整）表示．
（1）求这次调查的总人数；
（2）补全折线统计图；
（3）请你结合市民们选择交通工具的数量情况，就城市交通给政府提出一条合理化建议．

Answer 1

分析：（1）用公交车的人数除以所占的百分比即可解答．
（2）用总人数乘以私家车的百分比求出私家车的数量，再画图即可解答．
（3）从公交车的角度描述．只要合理即可．

解答：解：（1）总人数=275÷55%=500人；（3分）
（2）私家车人数=500×10%=50人；（4分）
作图：（6分）
（3）政府应加强对公交车的投入（只要能说的有一定道理均可给分）．或诸如公交优先；或宣传步行有利健康．

点评：本题考查扇形统计图、折线统计图及相关计算．在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比．折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况．