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    如图6，O是直线AB上一点，若∠AOC=51°38′，则∠BOC=     
    128°22′

    分析：根据平角的定义即可求出∠AOC的度数．
    解：∵∠BOC=51°38′，
    ∴∠AOC=180°-∠BOC=128°22′．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线与x轴、y 轴分别交于A、B两点，已知点C（0，-1）、D（0，k），且0< k < 3，以点D为圆心、DC为半径作⊙D，当⊙D与直线AB相切时，k的值为

    A．            B．             C．            D．

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    如图：已知AB∥CD，∠ABE=130°，∠CDE=152°，求∠BED的度数

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    已知∠=20°32′，则∠的补角度数=             

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题


    老师布置了下列一道题：“已知∠AOB =m°，过点O做射线OC，使得∠BOC=n°(m>n)，OE、OF分别为∠AOB和∠BOC的平分线，求∠EOF的度数？”小斌同学的答案是115 °，小玲同！学的答案是50°，经询问得知这两个同学的计算过程都没有出错，请你依此探究m的值为

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用一把带有刻度的直角尺，①可以画出两条平行的直线a与b，如图（1）；②可以画出∠AOB的平分线OP，如图（2）；③可以检验工作的凹面是否成半圆，如图（3）；④可以量出一个圆的半径，如图（4）。上述四个方法中，正确的个数是（    ）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知三条直线a,b,c,如果a∥b,b∥c,那么a 与c 的位置关系是____

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图13，已知EF⊥BC，∠1=∠C，∠2+∠3=180°. 试说明直线AD与BC垂直.(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).

    理由：
    ∵ ∠1=∠C，      （ 已知 ）
    ∴       ∥     ，（                          ）
    ∴ ∠2="     " .    （                           ）
    又∵ ∠2+∠3=180°，（ 已知 ）
    ∴ ∠3+      =180°.（ 等量代换 ）
    ∴     ∥     ，  （                          ）
    ∴ ∠ADC=∠EFC.  （                          ）
    ∵ EF⊥BC，       （ 已知 ）
    ∴ ∠EFC=90°，
    ∴ ∠ADC=90°，
    ∴      ⊥       .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为了美化环境，在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草。现将这块空地按下列要求分成四块：⑴分割后的整个图形必须是轴对称图形；⑵四块图形形状相同；⑶四块图形面积相等。现已有两种不同的分法：
    （1）分别作两条对角线（图11）
    （2）过一条边的三等分点作这边的垂线段（图12）
    （图12中两个图形的分割看作同一方法）

    请你按照上述三个要求，分别在下面三个正方形中给出另外三种不同的分割方法（只要求正确画图，不写画法）．

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