精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
为了从甲、乙两名选手中选拔出一名参加射击比赛,现对他们的射击水平进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两个人的成绩,制作了如下统计图表:
甲、乙射击成绩统计表
平均数 中位数 方差
7
 
 
 
7.5 5.4
(1)请补全上述统计表.
(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁胜出?请说明你的理由.
考点:折线统计图,算术平均数,中位数,方差
专题:计算题
分析:(1)根据折线统计图列举出甲乙两人的成绩,即可求出甲的中位数与方差,乙的平均数;
(2)根据方差比较大小,即可做出判断.
解答:解:(1)甲的成绩为:9,6,7,6,3,7,7,8,8,9;
乙的成绩为:2,4,6,8,7,7,8,9,9,10,
将甲成绩按照从小到大顺序排列得:3,6,6,7,7,7,8,8,9,9,
则甲的中位数为7,方差为
(3-7)2+2(6-7)2+2(8-7)2+2(9-7)2
10
=2.8;
乙的平均数为
1
10
×(2+4+6+8+7+7+8+9+9+10)=7;
甲、乙射击成绩统计表
平均数 中位数 方差
7 7 2.8
7 7.5 5.4
(2)由甲的方差小于乙的方差,得到甲胜出.
故答案为:(1)7;2.8;7.
点评:此题考查了折线统计图,算术平方数,中位数,以及方差,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

利用平方差公式计算(a-b+c)(a+b-c),以下结果正确的是(  )
A、a2-(b+c)2
B、(a-b)2-c2
C、(a+c)2-b2
D、a2-(b-c)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列多项式相乘,可以用平方差公式计算的是(  )
A、(a-3b)(a-3b)
B、(a-3b)(-a+3b)
C、(-a-3b)(-a+3b)
D、(-a-3b)(a+3b)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
2
-
3
4
-
1
8
)×8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,BE⊥CE,垂足E在BD的延长线上,
(1)延长BA和CE,交点为点F:
①在图上作图,并标出点F;
②证明△ACF≌△ABD;
(2)试探究线段CE和BD的关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x-3y=0,求
x-y
x2+2xy+y2
•(x+y)
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠α与∠β互为补角,且∠α比∠β大30°.
(1)求∠α、∠β的度数;
(2)利用(1)中所求结果,用量角器直接画出∠a,再用直尺和圆规另作∠AOB,使∠AOB=∠α.(只保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若a、b、c满足以下两个条件:
(1)
2
3
(a-5)2+5|c|=0;
(2)x2yb+1与3x2y3是同类项.
求代数式(2a2-3ab+6b2)-(3a2-abc+9b2-4c2)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,CD⊥AB,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为D、E、F.
(1)CA•CE与CB•CF相等吗?为什么?
(2)连接EF交CD于点O,线段OC、OD、OE、OF成比例吗?

查看答案和解析>>

同步练习册答案