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    3．如果没有一颗小行星在大约6600万年前撞击地球，那么地球上生命的进化历程将会完全不一样！请将6600万年用科学记数法表示为6.6×107年．

    分析 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

    解答 解：6600万=6600 0000=6.6×107，
    故答案为：6.6×107．

    点评 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

    练习册系列答案
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    14．如图，BC为⊙O直径，E为弧BD的中点．
    （1）如图1，若⊙O的半径为2，∠DCE=22.5°，过E作EG⊥BC，垂足为G，求EG的长；
    （2）如图2，连接CE交BD于H，切线CA与BD的延长线交于点A，求证：AH=AC．

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    14．如图，点D在AC的垂直平分线上，AB∥CD，若∠ADC=130°，则∠BAC的度数是25°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，△POA1、△P2A1A都是等腰直角三角形，直角顶点P、P2在函数y=$\frac{4}{x}$（x＞0）的图象上，斜边OA1、A1A都在x轴上，则点A的坐标是（　　）
    A．（4，0）B．（4$\sqrt{2}$，0）C．（2，0）D．（2$\sqrt{2}$，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图是某个几何体的三视图，则该几何体的形状是（　　）
    A．长方体B．圆锥C．三棱锥D．直三棱柱

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，P是BC边中点，AP交BD于点Q．则$\frac{OQ}{OB}$的值为$\frac{1}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知抛物线y=2（x-1）2上的两点A（x1，y1）和B（x2，y2），如果x1＜x2＜0，那么下列结论一定成立的是（　　）
    A．y1＜y2＜0B．0＜y1＜y2C．0＜y2＜y1D．y2＜y1＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，一喷泉喷出的水流的形状由抛物线OAB逐渐变化到抛物线OCD，再由抛物线OCD逐渐变化到抛物线OAB，如此反复，在如图所示的坐标系中，这些抛物线都满足关系式y=-（x-k）2+h．
    （1）求当k=2时，抛物线的解析式；
    （2）若喷泉喷出的水流为抛物线OCD，这时喷出水流的最大高度为4m，求此时水流喷出的最远距离OD是多少？
    （3）若OB=2，此时抛物线OAB水流的最大高度是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．某地休闲广场落成，吸引了很多人前往锻炼游玩，某校数学小组统计了双休日某一段时间内在广场休闲的人员分布情况，统计图如下：

    （1）求统计的这段时间内到广场休闲的总人数及老人人数．
    （2）求休闲人员中“其他”人员所占百分比，并将条形统计图补充完整．
    （3）根据以上数据，可否推断这一天广场休闲的大致人数？能否了解一年中到该广场休闲的人数？为什么？

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