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   ▲   时,分式无意义.
分式无意义的条件是:分母=0,即可得到x-2=0,即可得到答案.
解:∵分式无意义,
∴x-2=0,
∴x=2.
故答案为:2.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

分式中的x,y都扩大5倍,则该分式的值 ………………………… 【   】
A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍D.扩大10倍

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下列解题过程:


请回答下列问题:
小题1:(1)观察上面的解题过程,请直接写出的结果为___________________.
小题2:(2)利用上面所提供的解法,请化简:
……

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

2011内蒙古包头,17,3分)化简,其结果是         .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

已知:的值。(本题5分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

化简求值:x=2sin45°-1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

分式的计算结果是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

请你先化简分式

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

 (2011湖南常德,19,6分)先化简,再求值.

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