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已知直线l1:y=3x-3和直线l2:y=-
3
2
x+6相交于点A.
(1)求点A的坐标;
(2)若l1与x轴交于点B,l2与x轴交于点C,求△ABC的面积;
(3)若点D与点A、B、C能构成平行四边形,请直接写出点D的坐标.
考点:两条直线相交或平行问题
专题:计算题
分析:(1)根据两直线相交的问题,通过解方程组
y=3x-3
y=-
3
2
x+6
可得点A的坐标;
(2)先根据x轴上点的坐标特征求出点B、C的坐标,然后根据三角形的面积公式求解;
(3)分类讨论:若以AC和AB为对角线,则AD∥BC,且AD=BC=3,则可得到D(5,3)或(-1,3);若以BC为对角线,则点A与点D关于BC的中点对称,则可得到D(3,-3).
解答:解:(1)解方程组
y=3x-3
y=-
3
2
x+6
x=2
y=3

所以点A的坐标为(2,3);
(2)当y=0时,3x-3=0,解得x=1,则B点坐标为(1,0);
当y=0时,-
3
2
x+6=0,解得x=4,则C点坐标为(4,0),
所以△ABC的面积=
1
2
×(4-1)×3=
9
2

(3)当AC为对角线时,D点坐标为(5,3);
当AB为对角线时,D点坐标为(-1,3);
当BC为对角线时,D点坐标为(3,-3).
点评:本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.也考查了平行四边形的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点P(0,m2)(m>0)在y轴正半轴上,过点P作平行于x轴的直线,分别交抛物线C1:y=
1
4
x2于点A、B,交抛物线C2:y=
1
9
x2于点C、D,求
AB
CD
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将抛物线y=2x2-4x-5向上平移6个单位长度,再向左平移2个单位长度,最后所得抛物线绕原点转180°,得到新的抛物线解析式(  )
A、y=2x2-4x-5
B、y=-2x2+4x-1
C、y=2x2+12x+19
D、y=-2x2-12x-17

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科目:初中数学 来源: 题型:

AE,BD是锐角△ABC的两条高,如果S△ABC=18,S△DCE=2,求
DE
AB
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=3x2-6x+5,若它的顶点不动,把开口反向,再沿对称轴平移,得到一条新抛物线,它恰好与直线y=mx-2交于点(2,4),则新抛物线的解析式为(  )
A、y=3x2+6x-4
B、y=3x2+6x+4
C、y=3x2-6x+4
D、y=6x2-3x+4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(10,0),(0,2),点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=-
1
2
x+m交折线OAB于点E.记△ODE的面积为S.
(1)当点E在OA上时,问:是否存在m,当ED绕点E旋转时,点D能恰好落到AB的中点M处?若存在,请求出m的值,若不存在,请说明理由.
(2)求S与m的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)-
7
12
+
6
11
-
5
12
+
5
11

(2)(-1
3
5
)-(-3.2)+|-1.8|;
(3)-13÷
1
9
×(-3);
(4)-12×(1
1
3
-
3
4
+
5
6
);
(5)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16);
(6)[2
1
2
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5×(-1)2001
(7)-22-(-1)2001×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
+(-3)2
(8)3(x2-2xy)-[3x2-2y+2(xy+y)],其中x=-
1
2
,y=-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列一元二次方程.
(1)x2-5x+1=0;(配方法)                  
(2)3(x-2)2=x(x-2);
(3)2x2-
2
x-5=0;                 
(4)(x+1)(x-1)=2
3
x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

两个连续正整数的和比它们的平方和小128.设这两个连续正整数为x和x+1(x>0),则可得方程
 
,解方程,得这两个正整数是
 
 

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