【题目】为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校倡导全校1200名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛.为了了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量”,根据调査结果绘制成的统计图(部分)如图
大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生的周诗词诵背数量,绘制成如下统计表:
诵背数量 | 3首 | 4首 | 5首 | 6首 | 7首 | 8首 |
人数 | 10 | 10 | 15 | 40 | 25 | 20 |
请根据调查的信息分析
(1)学校团委一共抽取了多少名学生进行调查
(2)大赛前诵背4首人数所在扇形的圆心角为 ,并补充完条形统计图
(3)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数
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【题目】如图所示,菱形ABCD的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,函数y=
(k>5,x>0)的图象关于直线AC对称,且经过点B、D两点.若AB=2,∠DAB=30°,如下结论:①O、A、C三点在同一直线上;②点A的横坐标是
;③点D的坐标是(
+1,2
);④比例系数k的值为10+
.其中不正确的结论是( )
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
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【题目】如图,直线,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,…,按此做法进行下去,点A2020的坐标为______________.
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【题目】某校为了解学生课外阅读情况,就学生每周阅读时间线上随机调查了部分学生,调查结果整理如下:
阅读时间人数统计表
阅读时间t(小时) | 人数 | 占人数百分比 |
0≤t<0.5 | 4 | 20% |
0.5≤t<1 | m | 15% |
1≤t<1.5 | 5 | 25% |
1.5≤t<2 | 6 | n |
2≤t<2.5 | 2 | 10% |
根据图表解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共抽取了 名学生;
(2)在阅读时间人数统计表中m= ,n= ;
(3)根据抽样调查的结果,请估计该校2000名学生中有多少名学生每天阅读时间在2≤t<2.5时间段?
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【题目】如图,山顶有一塔,塔高
.计划在塔的正下方沿直线
开通穿山隧道
.从与
点相距
的
处测得
、
的仰角分别为
、
,从与
点相距
的
处测得
的仰角为
.求隧道
的长度.(参考数据:
,
.)
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【题目】如图1,在矩形的边
上存在点
,使得
,我们称点
为矩形的“和谐点
(1)求证: ;
(2)如图2,矩形的顶点
的坐标为
为坐标原点,点
分别在
轴和
轴上,在
边上是否存在“和谐点”
,如果存在,求出点
的坐标;如果不存在,请说明理由
(3)在(2)中,如果点的坐标为
,且在
上存在“和谐点”
求
的取值范围
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【题目】如图1,抛物线与
轴交于
两点,过点
的直线
交抛物线于点
.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)在线段上有一动点
,当点
在某个位置时,
的面积为
,求此时
点坐标;
(3)如图2,当动点在直线
与抛物线围成的封闭线
上运动时,是否存在以
为直角边的直角三角形
,若存在,请求出符合要求的所有
点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】问题背景
在综合实践课上,同学们以图形的平移与旋转为主题开展数学活动,如图(1),先将一张等边三角形纸片对折后剪开,得到两个互相重合的△ABD和△EFD,点E与点A重合,点B与点F重合,然后将△EFD绕点D顺时针旋转,使点F落在边AB上,如图(2),连接EC.
操作发现
(1)判断四边形BFEC的形状,并说明理由;
实践探究
(2)聪聪提出疑问:若等边三角形的边长为8,能否将图(2)中的△EFD沿BC所在的直线平移a个单位长度(规定沿射线BC方向为正),得到△,连接
,
,使得得到的四边形
为菱形,请你帮聪聪解决这个问题,若能,请求出a的值;若不能,请说明理由。
(3)老师提出问题:请参照聪聪的思路,若等边三角形的边长为8,将图(2)中的△EFD在平面内进行一次平移,得到△,画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,写出你发现的一个结论,不必证明.
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