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    19．下列式子中，属于最简二次根式的是（　　）
    A．$\sqrt{13}$B．$\sqrt{20}$C．$\sqrt{8}$D．$\frac{1}{\sqrt{2}}$

    分析 根据最简二次根式的意义，可得答案．

    解答 解：A、被开方数不含分母，被开方数不含开得尽的因数或因式，故A符合题意；
    B、被开方数含开得尽的因数或因式，故B不符合题意；
    C、被开方数不含开得尽的因数或因式，故C不符合题意；
    D、被开方数含分母，故D不符合题意；
    故选：A．

    点评 本题考查了最简二次根式，利用最简二次根式的意义是解题关键．

    练习册系列答案
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    9．如图，∠ABD和∠BDC的平分线交于E，BE交CD于点F，∠1+∠2=90°．
    （1）试说明：AB∥CD；
    （2）若∠2=25°，求∠BFC的度数．

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    10．（1）解方程：x2-3x-4=0                 
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}\frac{x-3}{2}+3≥x\\ 1-3（x-1）＜8-x\end{array}$．

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    7．已知函数y=（2m+1）x+m-3
    （1）若函数图象经过原点，求m的值；
    （2）若函数的图象平行于直线y=3x-3，求m的值
    （3）若这个函数是一次函数，且y随着x的增大而增大，且不经过第二象限，求m的取值范围．

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    14．如图是小明所在学校的平面示意图，请你以教学楼为坐标原点建立平面直角坐标系，描述学校其它建筑物的位置．

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    4．计算：
    （1）2$\sqrt{12}$+3$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{5\frac{1}{3}}$-$\frac{2}{3}$$\sqrt{48}$；
    （2）$\sqrt{48}$-$\sqrt{54}$÷2+（3-$\sqrt{3}$）（1+$\frac{1}{\sqrt{3}}$）．

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    11．将y-2x=1变形为用含x的代数式表示y的形式是$\frac{y-1}{2}$．

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    8．给出以下四组线段①a=7，b=24，c=25．②a=32，b=42，c=52．③a=$\sqrt{41}$，b=4，c=5．④a=13，b=14，c=15．由线段a，b，c组成直角三角形的有（　　）组．
    A．4B．3C．2D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，在Rt△ABC中，∠BCA=90°，点D为AB上一点，连接CD，AD=BD，CD=CB，则∠A的度数是（　　）
    A．20°B．30°C．35°D．25°

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