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10.如图所示的几何图形的俯视图是(  )
A.B.C.D.

分析 主视图:从正面看:半个椭圆+梯形,选项B;左视图:从左面看:线段+梯形,选项A;俯视图:从上面看:圆环+直径,选项D;

解答 解:A、这个图形是左视图,所以此选项错误;B、这个图形是主视图,所以此选项错误;C、这个图形即既不是俯视图,也不是主视图和左视图,所以此选项错误;D、这个图形是俯视图,所以此选项正确;故选D.

点评 本题考查了简单组合体的三视图,同时考查了学生的空间想象能力.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.图中的三视图所对应的几何体是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=$\frac{4-3m}{x}$(x>0)图象于点A、B,交x轴于点C.
(1)求m得取值范围;
(2)若点A的坐标是(2,-4),且$\frac{BC}{AB}$=$\frac{1}{3}$,求m的值和一次函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.在一条直线上任取一点A,截取AB=20cm,再截取AC=18cm,M、N分别是AB、AC的中点,则M、N两点之间的距离为19或1cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知:a=$\sqrt{2}$-1,求$\frac{\sqrt{{a}^{2}-4a+4}}{{a}^{2}-1}$÷$\frac{{a}^{2}-2a+1}{a-1}$-$\frac{2}{a+1}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上),则该正方体正视图面积的最大值为(  )
A.2B.$\sqrt{2}$+1C.$\sqrt{2}$D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则CE的长等于$\frac{7}{8}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.黄河三峡是小浪底与王屋山所孕育的精华,位于小浪底水库大坝上,是我国北方少有的山水景观,有“北方千岛湖”“中原北戴河”的美誉,五一期间王老师带数学兴趣小组来小浪底,通过观测,在坡顶A处的同一水平面上有一个电视塔BC,在观景台的P处测得该电视塔顶B 的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔顶B的仰角为76°.
求:
(1)坡顶A到地面PQ的距离;
(2)电视塔BC的高度(结果精确到1米)
(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.一次函数y1=-$\frac{1}{2}$x-1与反比例函数y2=$\frac{k}{x}$的图象交于点A(-4,m).
(1)观察图象,在y轴的左侧,当y1>y2时,请直接写出x的取值范围;
(2)求出反比例函数的解析式.
(3)求直线与双曲线的另一个交点坐标.

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