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如图,已知△ABC的面积为50米2,将△ABC沿DE翻折,使点A和点C重合,若折痕DE恰好平行于CB,那么△BCE的面积为______米2
根据翻折变换可知点D是AC的中点,又因为DE恰好平行于CB,所以DE是△ABC的中位线,故△BCE的面积为△ABC的面积的一半为25米2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题:如图,△ABC在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长均为1,其中点A、B、C的位置分别如图所示.(不要求写作法)
(1)作出△ABC上平移3个单位得到的△A1B1C1,其中点A、B、C的对应点分别为点A1、B1、C1
(2)作出△ABC关于直线对称的△A2 B2C2,其中点A、B、C的对应点分别为点A2、B2、C2,并写出点A2的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知A和B两地在一条河的两岸,现在要在河上造一座桥MN(假定河的两岸是平行的,且桥要与河垂直),能够使得从A到B的路径AMNB最短.我们不妨将问题放在平面直角坐标系中来研究,如图A(0,7),B(6,-3).河的两岸分别设为y=2与x轴,那么从A到B的最短路径AMNB的长度为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出△ABC关y轴对称的△A1B1C1,并写出C的对称点C1的坐标;
(2)△ABC向下平移3个单位长度,画出平移后的△A2B2C2,并写出C的对称点C2的坐标;
(3)△A1B1C1还可以由△A2B2C2怎样变换得到的?请写出一种方法.
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,正方形ABCD的面积为25,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我们可以将一个纸片通过剪切,结合图形的平移、旋转、翻折,重新拼接成一个新的图形.如图1,沿△ABC的中位线DE剪切,将△ADE绕点E顺时针旋转180°,可得到?BCFD.请尝试解决下面问题(写画法,保留痕迹,并作必要说明):
(1)将梯形纸片剪拼成平行四边形:请在图2中画出示意图,要求用两种不同的画法,并简要说明如何剪拼和变换的;

(2)如图3,将四边形ABCD剪拼成平行四边形.在图中画出示意图.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示的四个图形中,从几何图形的性质考虑与其他三个不同的图形序号是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将一长方形纸片按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD度数为(  )
A.60°B.70°C.80°D.90°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题:(不要求写作法)如图,△ABC在平面直角坐标系中,其中,点A、B、C的坐标分别为A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).
(1)作△ABC关于直线l:x=-1对称的△A1B1C1,其中,点A、B、C的对应点分别为A1、B1、C1
(2)写出点A1、B1、C1的坐标.

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