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计算:{[2
2
3
÷(-
4
3
)+0.4×(-6
1
4
)]-[7
1
2
+4
1
4
+3
1
8
-0.875]÷(-
7
5
)]}×(-1)=
 
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:按照有理数混合运算的顺序,先乘除后加减,有括号的先算括号里面的,计算过程中注意正负符号的变化.
解答:解:原式={[(-
8
3
×
3
4
)+
2
5
×(-
25
4
)]-(14
7
8
-
7
8
)×(-
5
7
)}×(-1)
={(-2-
5
2
)+10}×(-1)
=-5.5.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:
要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

有一满池水,池底有泉总能均匀地向外涌流,已知用24部A型抽水机6天可抽干池水,若用21部A型抽水机8天也可抽干池水,设每部抽水机单位时间的抽水量相同,要使这一池水永抽不干,则至多只能用
 
部A型抽水机抽水.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程9x2-6(a+1)x+a2-3=0的两根之积等于1,则a的值是(  )
A、±2
3
B、2
3
C、±2
2
D、2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

1罐咖啡甲、乙两人一起喝10天喝完,甲单独喝则需12天喝完,1包茶叶甲、乙两人一起喝12天喝完,乙单独喝则需20天喝完,假如甲在有茶叶的情况下决不喝咖啡,而乙在有咖啡的情况下决不喝茶,问两人一起喝完1包茶叶和1罐咖啡需要多少天?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果a<0,那么
-a3
=(  )
A、a
-a3
B、-a
a
C、a
-a
D、-a
-a

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知两个连续奇数的平方差为2000,则这两个连续奇数可以是
 

(2)已知(2000-a)(1998-a)=1999,那么(2000-a)2+(1998-a)2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x-y=2,x2-y2=4,则x2002+y2002的值是(  )
A、4
B、20022
C、22002
D、42002

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)请观察:25=52,1225=352,112225=3352,11122225=33352…写出表示一般规律的等式,并加以证明.
(2)26=52+12,53=72+22,26×53=1378,1378=372+32.任意挑选另外两个类似26、53的数,使它们能表示成两个平方数的和,把这两个数相乘,乘积仍然是两个平方数的和吗?你能说出其中的道理吗?
注:有人称这样的数“不变心的数”.数学中有许多美妙的数,通过分析,可发现其中的奥秘.
瑞士数学家欧拉曾对26(2)的性质作了更进一步的推广.他指出:可以表示为四个平方数之和的甲、乙两数相乘,其乘积仍然可以表示为四个平方数之和.即(a2+b2+c2十d2)(e2+f2+g2+h2)=A2+B2+C2+D2.这就是著名的欧拉恒等式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为每小时17.5千米,乙的速度为每小时15千米,则经过
 
小时,甲、乙两人相距32.5千米.

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