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    判断下列命题是真命题还是假命题，并说明理由。
    （1）两个锐角的和是钝角；
    （2）点P到A、B两点的距离相等，则P是线段AB的中点；
    （3）不相等的角不是对顶角；
    （4）若∠1+∠2=90°，∠3+∠2=90°，则∠1=∠3。
    解：（1）假命题；理由如下：两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角，如40°+20°=60°；
    （2）假命题；理由如下：点P到线段AB的两端点距离相等，可能在线段AB外；
    （3）真命题；理由如下：因为对顶角是相等的，如果两个角不相等，那么一定不是对顶角；
    （4）真命题；理由如下：因为同角的余角相等。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、判断下列命题是真命题还是假命题，若是假命题，请举出一个反例说明．
    （1）有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．
    （2）有两个角是锐角的三角形是锐角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题，举一个反例．
    （1）两条直线被第三条直线所截，同位角相等；
    （2）如果a＞b，那么ac＞bc；
    （3）两个锐角的和是钝角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题举出反例．
    （1）有两个角和一边对应相等的两个三角形全等；
    （2）有两边和一角对应相等的两个三角形全等；
    （3）有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等；
    （4）有一边对应相等的两个等边三角形全等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断下列命题是真命题，还是假命题；如果是假命题，举一个反例．
    （1）若a2＞b2，则a＞b．
    （2）同位角相等，两直线平行．
    （3）一个角的余角小于这个角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题，举出一个反例．
    （1）一个角的补角大于这个角；
    （2）已知直线a、b、c若a⊥b，b⊥c，则a⊥c．

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