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    14、下列图案是由边长相等的灰白两色正方形瓷砖铺设的地面，则按此规律可以得到：
    （1）第4个图案中白色瓷砖块数是
    14
    ；
    （2）第n个图案中白色瓷砖块数是
    3n+2
    ．
    分析：注意结合图形发现前后两个图案中白色瓷砖个数之间的关系．
    解答：要计算白色瓷砖的个数，根据图形发现：第1个图案是5个．第二个图案是8个，多了3个…依此类推，发现后一个图案中的白色瓷砖总比前一个多3个．第4个图案中的白色瓷砖是11+3=14．即第n个图案中白色瓷砖块数是5+3（n-1）=3n+2．
    点评：此题考查了平面图形，主要培养学生的观察能力和空间想象能力．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，是一张长方形的纸，它的短边长为a，把这张纸按如下步骤折叠，如图2
    第一步：将矩形的短边AB与长边AD对齐折叠，点B落在AD上的点B′处，铺平后得折痕AE
    第二步：将矩形的长边AD与折痕AE对齐折叠，点D正好与点E重合，铺平后得折痕AF
    解答下列问题：
    （1）AD：AB的值是
     
    （直接写出结果）
    （2）如图3，由8个大小相等的小正方形构成“L”型图案，它的四个顶点E、F、G、H在这张纸的边AB、BC、CD、DA上，求DG的长．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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    第一步：将矩形的短边AB与长边AD对齐折叠，点B落在AD上的点B′处，铺平后得折痕AE
    第二步：将矩形的长边AD与折痕AE对齐折叠，点D正好与点E重合，铺平后得折痕AF
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    （1）AD：AB的值是______（直接写出结果）
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