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计算:
(1)42-
64
+
3-27

(2)-13+
30.125
-
3
1
16
+|
3(-
1
8
)
|

(3)
(
2
-1)
2006
(1+
2
)
2006
2
(
2
+
3
)

(4)(2
2
-3)2006(2
2
+3)2008
分析:(1)先算乘方、开方,再算加减即可;
(2)先根据数的开方法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;
(3)、(4)根据幂的乘方与积的乘方法则进行计算即可.
解答:解:(1)原式=16-8-3
=5;

(2)原式=-1+0.5-
7
4
+
1
2

=0.5-
7
4
+
1
2

=-
3
4


(3)原式=
[(
2
-1)(1+
2
)]2006
2
(
2
+
3
)

=
1
2
(
2
+
3
)

=
1
2+
6

=
6
2
-1;

(4)原式=[(2
2
-3)(2
2
+3)]2006•(2
2
+3)2
=(8-9)2006•(2
2
+3)2
=(2
2
+3)2
=17+12
2
点评:本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.
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36、计算102-92+82-72+…+42-32+22-12的值.
55

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(1)计算:4
5
+
45
-
8
+4
2

(2)计算:(π+1)0-
12
+|-
3
|
+3tan60°
(3)解一元二次方程:x2+4=2x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算.
(1)-42÷(-2)2×
1
5

(2)-1.53×0.75+0.53×
3
4
-3.4×0.75

(3)-(1-0.5)÷
1
3
×[2+(-4)2]

(4)(-5)×(-
3
5
)+32÷(-22)×(-1
1
4
)

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计算:26°21′30″+42°38′30″.

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