精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使BOC=70°,将一个直角三角板的直角顶点放在点O处.(注:DOE=90°

1)如图,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则COE=   °

2)如图,将直角三角板DOE绕点O转动,如果ODBOC的内部,且BOD=50°,求COE的度数;

3)将直角三角板DOE绕点O转动,如果ODBOC的外部,且BOD=80°,请在备用图中画出三角板DOE的位置,并求出COE的度数.

【答案】120°;(2)∠COE的度数为70°;(3)画图见解析,∠COE的度数为100°60°

【解析】

1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=20°;

2)如图②,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在∠BOC的内部,且∠BOD=50°,可知∠COD=20进而可求∠COE的度数;

3)将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在∠BOC的外部,且∠BOD=80°,在备用图中画出三角板DOE的两个位置,即可求出∠COE的度数.

1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=DOE﹣∠BOC=90°﹣70°=20°.

故答案为:20°;

2)如图②,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在∠BOC的内部.

∵∠BOD=50°,

∴∠COD=BOC﹣∠BOD=70°﹣50°=20°,

∴∠COE=DOE﹣∠COD=90°﹣20°=70°,

答:∠COE的度数为70°;

3)将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在∠BOC的外部,且∠BOD=80°,分两种情况讨论:

①图3中,∵∠BOD=80°,∠BOC=70°,

∴∠DOC=BOD﹣∠BOC=10°,

∴∠COE=COD+DOE=10°+90°=100°.

②图4中,∵∠BOE=DOE﹣∠BOD=90°﹣80°=10°,

∴∠COE=BOC﹣∠BOE=70°﹣10°=60°.

综上所述:∠COE的度数为100°或60°.

答:∠COE的度数为100°或60°.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工厂为了解甲、乙两个部门员工的生产技能情况,从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:

7886 748175768770759075798170748086698377

9373 888172819483778380817081737882807040

(说明:成绩80分及以上为优秀,70-79分为良好,60-69分为合格,60分以下为不合格)

1)请填完整表格:

部门

平均数

中位数

众数

78.3

75

78

80.5

2)从样本数据可以推断出 部门员工的生产技能水平较高,请说明理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】规律探究,观察下列等式:

1个等式:

2个等式:

3个等式:

4个等式:

请回答下列问题:

1)按以上规律写出第5个等式:= ___________ = ___________

2)用含n的式子表示第n个等式:= ___________ = ___________(n为正整数)

3)求

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,BP平分∠ABCDBP上一点,EF分别在BABC上,且满足DEDF,若∠BED140°,则∠BFD的度数是(  )

A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.

(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?

(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板画出?

在①,②,③,④中,小明同学利用一副三角板画不出来的特殊角是_________;(填序号)

2)在探究过程中,爱动脑筋的小明想起了图形的运动方式有多种.如图,他先用三角板画出了直线,然后将一副三角板拼接在一起,其中角()的顶点与角()的顶点互相重合,且边都在直线.固定三角板不动,将三角板绕点按顺时针方向旋转一个角度,当边与射线第一次重合时停止.

①当平分时,求旋转角度

②是否存在?若存在,求旋转角度;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2019年新年时,小明的爸爸收到这样一条短信,年龄与数字的秘密!如果你年龄在1~99之间,那么你随便想一个数字,就能算出你的年龄!计算步骤如下:

①随便想一个1~9之间的数字.

②把这个数字乘以 5

③然后加上 40

④再乘以 20

⑤把所得的数加上 1219

⑥用最后得到的数减去你出生的年份,这样你会得到一个数,它的第一个数字就是你开始想的那个数,后面的数字就表示你的实际年龄(实际年龄=当前年份-出生年份).

小明马上想了一个数字“8”,他是2007年出生的,请你帮他计算一下,验证这条短信所说的是否正确.假设小明当时想的数字为,请用所学的代数式知识列式解开这条短信的奥秘.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在正方形中,点是直线上一点.连接,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,连接.

1)如图1.若点在线段的延长线上过点.与对角线交于点.

①请仔细阅读题目,根据题意在图上补全图形;②求证:.

2)若点在射线上,直接写出三条线段之间的数量关系(不必写过程).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,RtABC,ACB=90°,过点C的直线MNAB,DAB边上一点,过点DDEBC,交直线MN于点E,垂足为F,连接CD,BE

(1)求证:CE=AD

(2)若DAB的中点,则∠A的度数满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案