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某中学为了让学生的跳远在中考体育测试中取得满意的成绩,在锻炼一个月后,学校对九年级一班的45名学生进行测试,成绩如下表:

跳远成绩(cm)

160

170

180

190

200

220

人数

3

9

6

9

15

3

这些运动员跳远成绩的中位数和众数分别是

A. 190,200        B.9,9          C.15,9        D.185,200

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


已知⊙O1,⊙O2没有公共点.若⊙O1的半径为4,两圆圆心距为5,则⊙O2的半径可以是              .(写出一个符合条件的值即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,ABAC分别与⊙O相切,切点分别为BC,过点CCDAB,交⊙O于点D,连接BCBD

(1)判断BCBD的数量关系,并说明理由;

(2)若AB=9,BC=6,求⊙O的半径.

 

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若关于t的不等式组,恰好有三个整数解,则关于x的一次函数的图像与反比例函数的图像的公共点的个数为            

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类比、转化、分类讨论等思想方法和数学基本图形在数学学习和解题中经常用到,如下是一个案例,请补充完整。

原题:如图1,在⊙O中,MN是直径,ABMN于点B,CDMN于点D,AOC=90°,AB=3,CD=4,则BD=          

⑴尝试探究:如图2,在⊙O中,MN是直径,AB⊥MN于点BCDMN于点D,点EMN上,∠AEC=90°,AB=3,BD=8,BEDE=1:3,则CD=           (试写出解答过程)。

⑵类比延伸:利用图3,再探究,当AC两点分别在直径MN两侧,且ABCDABMN于点BCDMN于点D,∠AOC=90°时,则线段ABCDBD满足的数量关系为      

⑶拓展迁移:如图4,在平面直角坐标系中,抛物线经过Am,6),Bn,1)两点(其中0<m<3),且以y轴为对称轴,且∠AOB=90°,①求mn的值;②当S△AOB=10时,求抛物线的解析式。

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如图。在四边形纸片ABCD中,∠A=130°,∠C=40°,现将其右下角向内折出⊿FGE,折痕为EF,恰使GF∥AD,GE∥CD,则∠B的度数为(  )

A.90°      B.95°    C.100°     D.105°

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如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,BC=CD=12,点E在DC上,∠ABE=45°,AE,BC的延长线相交于点F,若AE=10,则S⊿ADE+S⊿CEF的值是       

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对于实数定义一种运算为:,有下列命题:

②方程的根为:

③不等式组的解集为

④在函数的图像与坐标轴交点组成的三角形面积为3,则此函数的顶点坐标是其中正确的(   )

A.①②③④          B.①②③      C.①②          D.①②④

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科目:初中数学 来源: 题型:


正方形具有而矩形不一定具有的性质是(      )

A. 对角线互相垂直    B. 四个角都是直角 

C. 对角线相等        D. 两对角线将其分割的四个三角形面积相等

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