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    27、如图，将字母A按箭头所指的方向平移3cm，作出平移后的图形．
    分析：把字母A的关键点按箭头所指的方向做平行线，并且在平行线上截取到各顶点的距离为3cm，按原图顺序连接平移后的各顶点即为平移后的图形．
    解答：解：．
    点评：作平移图形时，找关键点的对应点也是关键的一步．平移作图的一般步骤为：
    ①确定平移的方向和距离，先确定一组对应点；
    ②确定图形中的关键点；
    ③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点；
    ④按原图形顺序依次连接对应点，所得到的图形即为平移后的图形．
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    按要求画图：
    （1）如图1所示，网格内每个小正方形的边长都为1个单位长度，试画出小船向右平移4个单位长度，向上平移4个单位长度后的图形．
    （2）如图2将字母A按箭头方向平移3cm，作出平移后的图形．

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　华师大八年级版　2009－2010学年　第12期　总第168期 华师大版 题型：068

    如图，将字母“F”按箭头的方向平移4 cm，作出平移后的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    按要求画图：
    （1）如图1所示，网格内每个小正方形的边长都为1个单位长度，试画出小船向右平移4个单位长度，向上平移4个单位长度后的图形．
    （2）如图2将字母A按箭头方向平移3cm，作出平移后的图形．

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    科目：初中数学 来源：湖北省月考题 题型：操作题

    按要求画图：
    （1）如图1所示，网格内每个小正方形的边长都为1个单位长度，试画出小船向右平移4个单位长度，向上平移4个单位长度后的图形；
    （2）如图2将字母A按箭头方向平移3cm，作出平移后的图形。

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