【题目】(如图 1,若抛物线 l1 的顶点 A 在抛物线 l2 上,抛物线 l2 的顶点 B 也在抛物线 l1 上(点 A 与点 B 不重合).我们称抛物线 l1,l2 互为“友好”抛物线,一条抛物线的“友 好”抛物线可以有多条.
(1)如图2,抛物线 l3: 与y 轴交于点C,点D与点C关于抛物线的对称轴对称,则点 D 的坐标为 ;
(2)求以点 D 为顶点的 l3 的“友好”抛物线 l4 的表达式,并指出 l3 与 l4 中y 同时随x增大而增大的自变量的取值范围;
(3)若抛物线 y=a1(x-m)2+n 的任意一条“友好”抛物线的表达式为 y=a2(x-h)2+k, 写出 a1 与a2的关系式,并说明理由.
【答案】(1);(2)的函数表达式为,;(3),理由详见解析
【解析】
(1)设x=0,求出y的值,即可得到C的坐标,根据抛物线L3:得到抛物线的对称轴,由此可求出点C关于该抛物线对称轴对称的对称点D的坐标;
(2)由(1)可知点D的坐标为(4,1),再由条件以点D为顶点的L3的“友好”抛物线L4的解析式,可求出L4的解析式,进而可求出L3与L4中y同时随x增大而增大的自变量的取值范围;
(3)根据:抛物线L1的顶点A在抛物线L2上,抛物线L2的顶点B也在抛物线L1上,可以列出两个方程,相加可得(a1+a2)(h-m)2=0.可得.
解:(1)∵抛物线l3:,
∴顶点为(2,-1),对称轴为x=2,
设x=0,则y=1,
∴C(0,1),
∴点C关于该抛物线对称轴对称的对称点D的坐标为:(4,1);
(2)解:设的函数表达式为
由“友好”抛物线的定义,过点
的函数表达式为
与中同时随增大而增大的自变量的取值范围是
(3)
理由如下:
∵ 抛物线与抛物线互为“友好”抛物线,
①+②得:
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线l的函数表达式为y=x,点O1的坐标为(1,0),以O1为圆心,O1O为半径画圆,交直线l于点P1,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交直线l于点P2,交x轴正半轴于点O3,以O3为圆心,O3O为半径画圆,交直线l于点P3,交x轴正半轴于点O4;…按此做法进行下去,其中的长为_____.
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【题目】某高中进行“选科走班”教学改革,语文、数学、英语三门为必修学科,另外还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理(分别记为A、B、C、D、E、F)六门选修学科中任选三门,现对该校某班选科情况进行调查,对调查结果进行了分析统计,并制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)该班共有学生人;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)该班某同学物理成绩特别优异,已经从选修学科中选定物理,还需从余下选修学科中任意选择两门,请用列表或画树状图的方法,求出该同学恰好选中化学、历史两科的概率.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,C是弧AB的中点,弦CD与AB相交于E.
(1)若∠AOD=45°,求证:CE=ED;(2)若AE=EO,求tan∠AOD的值.
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【题目】如图,圆形纸片⊙O半径为 5,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出 4个最大的小正方形,则 4 个小正方形的面积和为_______.
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【题目】如图,一位篮球运动员在离篮圈水平距离4处跳起投篮,球运行的高度()与运行的水平距离()满足解析式,当球运行的水平距离为1.5时,球离地面高度为3.3,球在空中达到最大高度后,准确落入篮圈内.已知篮圈中心离地面距离为3.05.
(1)当球运行的水平距离为多少时,达到最大高度?最大高度为多少?
(2)若该运动员身高1.8,这次跳投时,球在他头顶上方0.25处出手,问球出手时,他跳离地面多高?
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【题目】如图,直线是线段的垂直平分线,交线段于点,在下方的直线上取一点,连接,以线段为边,在上方作正方形,射线交直线于点,连接.
(1)设,求的度数;
(2)写出线段、之间的等量关系,并证明.
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