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分析 原式利用题中的新定义计算即可得到结果.
解答 解:根据题中的新定义得:(-2)?(-3)=-5×(-2)=10,则原式=10⊕4=40+1=41.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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