分析 (1)由扇形统计图各部分百分比之和为1得“很喜欢”的部分所对应的百分比,再乘以360°即可得;
(2)由总人数及很喜欢的人数所占百分比求得很喜欢部分的人数,再减去其它3个品种的人数即可得答案;
(3)总人数乘以“很喜欢”和“比较喜欢”月饼的百分比之和可得.
解答 解:(1)∵“很喜欢”的部分所对应的百分比为1-25%-40%=35%,
∴“很喜欢”的部分所对应的圆心角为360°×35%=126°,
故答案为:126;
(2)∵“很喜欢”的人数为60×35%=21人,
∴喜欢“豆沙”月饼的学生有21-6-3-8=4(人),
故答案为:4;
(3)900×(35%+40%)=675(人),
∴估计该校学生中“很喜欢”和“比较喜欢”月饼的共有675人,
故答案为:675.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 9 | B. | 4$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{9\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | ±1 | D. | ±$\frac{1}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | -$\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | -$\frac{2}{3}$ |
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