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已知一组数据:-1,x,0,1,-2的平均数是0,那么,这组数据的方差是(  )
A、
2
B、2
C、4
D、10
考点:方差,算术平均数
专题:计算题
分析:先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为
.
x
.
x
=
1
n
(x1+x2+…+xn),则方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2].
解答:解:∵x=0×5-(-1)-0-1-(-2)=2,
∴s2=
1
5
[(-1-0)2+(2-0)2+(0-0)2+(1-0)2+(-2-0)2]=2.
故选:B.
点评:本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为
.
x
.
x
=
1
n
(x1+x2+…+xn),则方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是体育委员会对体育活动支持情况的统计,在其他类中对应的圆心角是
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组线段中,能构成直角三角形的是(  )
A、3,4,6
B、9,40,41
C、8,24,25
D、4,6,7

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数中无理数有(  )
0,-π,3.1416,
2
22
7
6(-64)2
321
0.
2
3
,0.3737737773…(它的位数无限且相邻两个“3”之间“7”的个数依次增加1个.)
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,计算正确的是(  )
A、x3+x3=x6
B、x÷x-1=x2
C、x3•x3=2x3
D、(-x)5÷(-x)2=x3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,且∠A=30°,∠C=50°,则∠E的度数是(  )
A、50°B、60°
C、70°D、80°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程组中,是二元一次方程组的有(  )
x-y
2
+1=x
3(x-y)=y-2
;②
x-y=xy
x+y=2
;③
2x+y=1
y+z=2
;④
x=3
y=2
;⑤
x=3
y=2+x
A、5个B、4个C、3个D、2个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,
AB
是半圆,O为AB中点,C、D两点在
AB
上,且AD∥OC,连接BC、BD.若
CD
=63°,则
AD
的度数是(  )
A、54°B、57°
C、60°D、63°

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下列推理,并填写理由(如图)
证明:
∵∠ACE=∠D(已知),
 
 

∴∠EOF=∠DFO
 

∵∠AEO=∠DFO    (已知)
∴∠EOF=∠AEO
 

∴AE∥BF
 

∴∠A+∠ABF=180°
 

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