分析 (1)将点的横坐标代入直线解析式,求出y值再与点的纵坐标相比较即可得出结论;
(2)分别将点C、点D的横坐标代入直线解析式,求出y值即可;
(3)由点E、F在直线y=4x上,可以找出y1与x1以及y2与x2之间的关系,二者作差,结合给定的x1>x2即可得出结论.
解答 解:(1)令x=1.5,则y=4×1.5=6;
令x=-2,y=4×(-2)=-8≠-6.
∴点A(1.5,6)在直线y=4x上,点B(-2,-6)不在直线y=4x上.
(2)令x=$\frac{1}{3}$,则y1=4×$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{3}$;
令x=3,则y2=4×3=12.
∴y1=$\frac{4}{3}$,y2=12.
(3)∵点E(x1,y1),F(x2,y2)在直线y=4x上,
∴y1=4x1,y2=4x2,
∴y1-y2=4x1-4x2=4(x1-x2),
又∵x1>x2,
∴x1-x2>0,y1-y2>0,
即y1>y2.
点评 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)代入点横坐标求出y值,再与点的纵坐标比较;(2)代入点的横坐标求出y值;(3)根据点在直线上找出y1-y2=4(x1-x2).本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,将点的横坐标代入到直线解析式中求出y值,再看y值是否为点的纵坐标是判断点是否在直线上的重要依据.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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