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17.在“大湖名城、创新高地”的号召下,合肥高新区某企业2017年迎来开门红,一月份产值为500万元,第2月、3月份产值逐月上升.第一季度的总产值为1820万元,假设该企业月增长率相同,求2、3月份的月增长率为多少?

分析 设2、3月份的月增长率为x,则2月份产值为500(1+x)万元,3月份的产值为500(1+x)2万元.根据第一季度的总产值为1820万元,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.

解答 解:设2、3月份的月增长率为x,则2月份产值为500(1+x)万元,3月份的产值为500(1+x)2万元.
根据题意得:500+500(1+x)+500(1+x)2=1820,
整理得:25x2+75x-16=0,
解得:x1=0.2=20%,x2=-3.2(舍去).
答:2、3月份的月增长率为20%.

点评 本题考查了一元二次方程的应用,由1、2、3月份的总产值,列出关于x的一元二次方程是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.关于x的一元二次方程x(x-2)=-x-2①与一元一次方程2x+1=2a-x②.
(1)若方程①的一个根是方程②的根,求a的值;
(2)若方程②的根不小于方程①两根中的较小根且不大于方程①两根中的较大根,求a的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AO=CO,BO=DO,要使四边形ABCD为矩形,则需添加的条件为∠DAB=90°(填一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,OP为∠AOB内的一条射线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,请添加一个条件OC=OD,使△COP≌△DOP(填一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,矩形AOBC的两条边OA,OB的长是方程x2-18x+80=0的两根,其中OA<OB,沿直线AD将矩形折叠,使点C与y轴上的点E重合.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)求直线AD的解析式;
(3)若点P在y轴上,平面内是否存在点Q,使以A,D,P,Q为顶点的四边形为矩形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,点E在CA延长线上,DE、AB交于F,且∠BDE=∠AEF,∠B=∠C,∠EFA比∠FDC的余角小10°,P为线段DC上一动点,Q为PC上一点,且满足∠FQP=∠QFP,FM为∠EFP的平分线.则下列结论:
①AB∥CD;
②FQ平分∠AFP; 
③∠B+∠E=140°; 
④∠QFM的角度为定值.
其中正确结论的个数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图甲,点P是半径为6的⊙O外一点,过点P作直线交⊙O于A、B两点,点C是⊙O上一点,连接CP、CA、CB,且PC2=PA•PB.

(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)若sin∠ACB=$\frac{{\sqrt{5}}}{3}$,求弦AB的长;
(3)如图乙,在(2)的条件下,点D是劣弧AB的中点,连接CD交AB于E,若$\frac{AC}{BC}=\frac{1}{3}$,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PD=$\sqrt{10}$,∠APB=135°,则PB的长为2$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图1,已知△ABC的两个外角平分线DA、DC相交于点D,过D分别作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.
(1)若∠B=80°,则∠ADC=50°.
(2)证明:DE=DF
(3)探究线段AE、AC、CF之间的数量关系.
①如图2,小王同学探究此问题的方法是:延长CF到点G,使FG=AE,连结DG,由(2)知,DE=DF,从而证明△ADE≌△GDF,再证明△ADC≌△GDC,可得出结论,他的结论应是AC=AE+CF.②你还有其他方法证明①中的结论吗?请利用“备用图”说明.
②你还有其他方法证明①中的结论吗?请利用“备用图”说明.

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