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    (10分) 把一副三角板按如图甲放置，其中，，，斜边AB=12cm，DC=14cm．把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1（如图乙）．这时AB与CD1相交于点O、与D1E1相交于点F．
    【小题1】（1）求的度数；
    【小题2】（2）求线段的长；
    【小题3】（3）若把三角形绕着点顺时针再旋转30°得△，这时点B在△的内部、外部、还是边上？说明理由．

    【小题1】（1）120°
    【小题2】（2）10cm
    【小题3】（3）内部，理由：略解析:
    略
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、如图，把一副三角板叠合在一起，则∠DFC=
    120
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，把一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，请您猜想∠AOC和∠BOD在数量上存在什么关系？并说明理由．

    （1）如图2，把一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，请您猜想∠AOC和∠BOD在数量上存在什么关系？并说明理由．
    （2）若将其中一个三角板绕直角顶点旋转到图（2）位置，试问：原来的猜想还正确吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一副三角板叠合在一起，则∠AOB的度数为
    15°
    15°
    ．

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    科目：初中数学 来源：2011年八年级上学期单元测试二数学卷 题型：解答题

    (10分) 把一副三角板按如图甲放置，其中，，，斜边AB=12cm，DC=14cm．把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1（如图乙）．这时AB与CD1相交于点O、与D1E1相交于点F．
    【小题1】（1）求的度数；
    【小题2】（2）求线段的长；
    【小题3】（3）若把三角形绕着点顺时针再旋转30°得△，这时点B在△的内部、外部、还是边上？说明理由．

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