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    若y－2x =1,  则6x－3y +2=                

                                                              


    -1；  

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    如图，是正方形，是上一点，若是菱形，则         .(3分)

     


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     已知方程，请用含的式子表示，得            。            

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    下列运算正确的是……………………………………………………………………（   ）

    （A）    （B）    （C）   （D）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    禽流感病毒直径约为0.00000205cm ，用科学计数法表示为_____________cm.

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    观察下列各式：

    根据各式的规律，可推测：

    ________.

    根据你的结论计算：（1）

    （2）的个位数字是________

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    解方程x2－4x+2=0.（用配方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，AB＝1，BC＝3，点E为BC边上的动点（点E与点B、C不重合），设BE＝x．

    操作：在射线BC上取一点F，使得EF＝BE，以点F为直角顶点、EF为边作等腰直角三角形EFG，设△EFG与矩形ABCD重叠部分的面积为S．

    （1）求S与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；

    （2）S是否存在最大值？若存在，请直接写出最大值，若不存在，请说明理由．

     


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