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12.解下列方程:
(1)2x2-x=1
(2)x2+4x+2=0.

分析 (1)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;
(2)利用求根公式法解方程.

解答 解:(1)2x2-x-1=0,
(2x+1)(x-1)=0,
2x+1=0或x-1=0,
所以x1=-$\frac{1}{2}$,x2=1;
(2)△=42-4×2=8,
x=$\frac{-4±2\sqrt{2}}{2}$=-2±$\sqrt{2}$,
所以x1=-2+$\sqrt{2}$,x2=-2-$\sqrt{2}$.

点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了公式法解一元二次方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.某种感冒病毒的直径是0.000 000 812米,用科学记数法表示为8.12×10-7米.一种细菌的半径为3.09×l0-3m,用小数表示应是0.00309m.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图:边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形.

(1)图(1)中阴影部分的面积为a2-b2,图(2)阴影部分面积为(a-b)(a+b).
(2)通过观察比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式为a2-b2=(a-b)(a+b).(用式子表达)
(3)计算:102×98(不用公式计算不得分)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.分式$\frac{y-z}{6{x}^{2}}$,$\frac{x+z}{9xy}$的最简公分母是(  )
A.54x2yB.18xyC.9xyD.18x2y

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费办法,若某户居民每月应交电费y(元)与用电量x(千瓦时)的函数图象是一条折线,根据图象解下列问题:
(1)当用电量x满足0≤x≤100时,每月应交电费y(元)与用电量x(千瓦时)的函数关系式为y=0.65x.
(2)当用电量x满足150<x≤200时,每月应交电费y(元)与用电量x(千瓦时)的函数关系式为y=0.8x-15
(3)若该用户某月用电60千瓦时,则应缴费39元,若该用户某月缴费105元时.则该用户该月用了105千瓦时.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.先让我们一起来学习方程m2+1=$\sqrt{{m}^{2}+3}$的解法:
解:令m2=a,则a+1=$\sqrt{a+3}$,方程两边平方可得,(a+1)2=a+3
解得a1=1,a2=-2,∵m2≥0∴m2=1∴m=±1
点评:类似的方程可以用“整体换元”的思想解决.
不妨一试:
如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,-3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.

(1)求抛物线的解析式;
(2)①当P点运动到A点处时,通过计算发现:PO=PH(填“>”、“<”或“=”);
②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有何数量关系,并证明你的猜想;
(3)当△PHO为等边三角形时,求点P坐标;
(4)如图2,设点C(1,-2),问是否存在点P,使得以P、O、H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=CA,连接AE交CD于F,(1)求∠AFD的度数;(2)当BC=4cm时,求△ACE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED.
(1)求证:AE∥BC;
(2)若BC=5,BD=4,求△ADE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图是两个重叠的直角三角形,将其中一个直角三角形沿着BC方向平移BE的长度就得到该图形,求阴影部分的面积(单位:厘米)

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