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已知|x-2|和|y-3|互为相反数,求x+y的值.
分析:本题可根据非负数的性质“两个非负数相加和为0,这两个非负数的值都为0”解出x、y的值,再把x、y的值代入求解.
解答:解:根据题意得:
x-2=0
y-3=0

解得:
x=2
y=3

则x+y=5.
点评:本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.
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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,已知,在△ABC和△DCB中,AC=DB,若不增加任何字母与辅助线,要使△ABC≌△DCB,则还需增加一个条件是
AB=DC

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知两直线l1和l2相交于点A(2,1),且直线l2经过坐标原点,若OA=OB
(1)求l1和l2的函数关系式;
(2)求△OAB的面积.

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已知半径为R和r的两个圆相外切,则它的外公切线长为(  )
A、R+r
B、
R2+r2
C、
R+r
D、2
Rr

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19、某校把一块沿河的三角形废地(如图)开辟为生物园,现学校准备从点C处向河岸AB修一条小路CD将生物园分割成面积相等的两部分.请你用尺规和圆规在图中作出小路CD(写出已知、求作和结论,不写作法,保留作图痕迹)

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某学校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3000元的资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍,已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为8:3:2,且其单价和为130元.
(1)请问篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是多少元?
(2)若要求购买篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的总数量是80个(副),羽毛球拍的数量是篮球数量的4倍,且购买乒乓球拍的数量不超过15副,请问有几种购买方案?

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