【题目】某商场推出两种优惠方法,甲种方法:购买一个书包赠送一支笔;乙种方法:购买书包和笔一律按九折优惠,书包20元/个,笔5元/支,小明和同学需购买4个书包,笔若干(不少于4支).
(1)分别写出两种方式购买的费用y(元)与所买笔支数x(支)之间的函数关系式;
(2)如果商场允许可以任意选择一种优惠方式,也可以同时用两种方式购买,请你就购买4个书包12支笔,设计一种最省钱的购买方式.
【答案】(1)y=5x+60, y乙=4.5x+72;(2)用甲种方法购买4个书包,用乙种方法购买8支笔最省钱.
【解析】
(1)根据购买的费用等于书包的费用加笔的费用就可以得出结论;
(2)由条件分析可以得出用一种方式购买选择甲商场求出费用,若两种方法都用,设用甲种方法购书包a个,则用乙种方法购书包(4a)个,总费用为y,列出函数关系式,再根据一次函数的性质就可以求出结论.
解:(1)由题意得:
y=20×4+5(x-4)=5x+60,
y乙=90%(20×4+5x)=4.5x+72;
(2)用一种方法购买4个书包,12支笔时,
①选甲种方式需支出y=5×12+60=120(元),
②选乙种方式需支付y=4.5×12+72=126(元)
③若两种方法都用,设用甲种方法购书包a个,则用乙种方法购书包(4-a)个,
总费用y=20a+90%[20(4-a)+5(12-a)](0<x≤4)
∴y=-2.5a+126
由k=-2.5<0,则y随a增大而减小,即当a=4时 y最小=116(元)
综上所述,用甲种方法购买4个书包,用乙种方法购买8支笔最省钱.
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【题目】某批乒乓球的质量检验结果如下:
(1)画出这批乒乓球“优等品”频率的折线统计图;
(2)这批乒乓球“优等品”的概率的估计值是多少?
(3)从这批乒乓球中选择5个黄球、13个黑球、22个红球,它们除颜色外都相同,将它们放入一个不透明的袋中.
①求从袋中摸出一个球是黄球的概率;
②现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后使从袋中摸出一个是黄球的概率不小于,问至少取出了多少个黑球?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(0,a),B(b,a),且a,b满足(a﹣3)2+|b﹣6|=0,现同时将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,AB.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABCD;
(2)在y轴上是否存在一点M,连接MC,MD,使S△MCD=S四边形ABCD?若存在这样一点,求出点M的坐标,若不存在,试说明理由;
(3)点P是直线BD上的一个动点,连接PA,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),直接写出∠BAP,∠DOP,∠APO之间满足的数量关系.
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【题目】画出函数y1=-x+1,y2=2x-5 的图象,利用图象回答下列问题:
(1)方程组的解是_______________.
(2)y1随x增大而_________, y2随x增大而________.
(3)当y1>y2时,x的取值范围 是_______________.
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【题目】某学校开展课外体育活动,决定开展:篮球、乒乓球、踢毽子、跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种).随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如下统计图,请你结合图中信息解答下列问题.
(1)样本中最喜欢篮球项目的人数所占的百分比为 ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 度;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?
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【题目】如图1,已知直线,点,在直线上,点,在直线上,且,若保持不动,线段向右匀速平移,如图2反映了的长度随时间的变化而变化的情况,则:
(1)在线段开始平移之前, ;
(2)线段向右平移了 ,向右平移的速度是 ;
(3)如图3反映了的面积随时间的变化而变化的情况,则
①平行线,之间的距离是 ;
②当时,直接写出关于的函数关系式(不必化简).
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,D、E为⊙O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得CD=BD,连接AC交⊙O于点F,连接AE、DE、DF.
(1)证明:∠E=∠C;
(2)若∠E=55°,求∠BDF的度数;
(3)设DE交AB于点G,若DF=4,cosB=,E是弧AB的中点,求EGED的值.
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【题目】织里某品牌童装在甲、乙两家门店同时销售A,B两款童装,4月份甲门店销售A款童装60件,B款童装15件,两款童装的销售总额为3600元,乙门店销售A款童装40件,B款童装60件,两款童装的销售总额为4400元.
(1)A款童装和B款童装每件售价各是多少元?
(2)现计划5月将A款童装的销售额增加20%,问B款童装的销售额需增加百分之几,才能使A,B两款童装的销售额之比为4:3?
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【题目】如图,四边形各顶点的坐标分别为,,,,将四边形先向上平移3个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到四边形.
(1)在图中画出四边形,并写出点的对应点的坐标;
(2)如果将四边形看成是由四边形经过一次平移得到的,请指出这一平移的平移方向和平移距离.
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