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元旦那天,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等.设每人向后挪动的距离为x,根据题意,可列方程


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    2π(60+10)×6=2π(60+π)×8
  4. D.
    2π(60-x)×8=2π(60+x)×6
A
分析:首先理解题意找出题中存在的等量关系:8人之间的距离=原来6人之间的距离,根据等量关系列方程即可.
解答:设每人向后挪动的距离为x,则这8个人之间的距离是:,6人之间的距离是:
根据等量关系列方程得:=
故选A.
点评:列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

元旦那天,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上精英家教网两人之间的圆弧的长)相等.设每人向后挪动的距离为x,根据题意,可列方程(  )
A、
2π(60+10)
6
=
2π(60+10+x)
8
B、
2π(60+x)
8
=
2π×60
6
C、2π(60+10)×6=2π(60+π)×8
D、2π(60-x)×8=2π(60+x)×6

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年安徽省芜湖市保沙中学九年级(上)第二次联考数学试卷(解析版) 题型:选择题

元旦那天,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等.设每人向后挪动的距离为x,根据题意,可列方程( )

A.
B.
C.2π(60+10)×6=2π(60+π)×8
D.2π(60-x)×8=2π(60+x)×6

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年湖北省荆门市海慧中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

元旦那天,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等.设每人向后挪动的距离为x,根据题意,可列方程( )

A.
B.
C.2π(60+10)×6=2π(60+π)×8
D.2π(60-x)×8=2π(60+x)×6

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科目:初中数学 来源:2012年山东省淄博市中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

元旦那天,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等.设每人向后挪动的距离为x,根据题意,可列方程( )

A.
B.
C.2π(60+10)×6=2π(60+π)×8
D.2π(60-x)×8=2π(60+x)×6

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科目:初中数学 来源:2009年山东省东营市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•新疆)元旦那天,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位置,使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等.设每人向后挪动的距离为x,根据题意,可列方程( )

A.
B.
C.2π(60+10)×6=2π(60+π)×8
D.2π(60-x)×8=2π(60+x)×6

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